英语语法高分学习分享方法：意境中的时态.doc

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1、英语语法高分学习方法：意境中的时态学习时态，首先我们就要弄清楚什么是时态，然后弄清楚每种时态的构成形式以及特定的时间状语，最后一步才是弄清楚如何在特定的语境中使用不同的时态。在学习英语时态的过程中，我们都知道，仅仅了解常见动词时态的基本用法是远远不够的，时态在具体的语境中是变化多样的。一你要去哪儿啊？一我要去商店买东西。一你上午不是去买了吗？一是啊，但我忘记买橡皮了。-Whereareyougoing?（注意不使用Wherewillyougo?）-I'mgoingshopping.（或直接说：Shopping.）-Didn'tyoushop／goshoppingthismoming?-Yes,

2、butIforgottobuyaneraser.汉语的一个“要”解决了一个时态，那就是“将来”，表示事情还没有做。而“买了”则是过去，因为“了”告诉我们事情发生过了；“忘记买”是说过去（上午）忘记了，而不是说话时忘记了。看看下面这几句话，你能弄清楚使用某种时态的原因吗？①Isawmyfathercrossingthestreetwhilelwashavingbreakfastthatmormng.②Whatwillyoudoifyourfatherdoesn'tretumhomethisevening?③Whatwouldyoudoifyoulostyourwayinanewcity?④Hes

3、aidhehadn'tseenhissistersinceshelefthometown.⑤-Where'sJohn? -He'sgonetothelibrary.／He'sdoinghishomeworkintheclassroom.⑥Ididn'tcopythatarticlebecausemyfatherhadprintedoneforme.上面的例子中，①中的while从句用来说明一个具体的时间（那天上午吃早餐时），看见父亲正在过马路。②用if条件句指将来时，要使用一般现在时，而主句要使用一般将来时，但不能使用begoingto的形式。③这是表示假设的情景，因此要使用虚拟语气：主句谓语

4、动词用一般过去时（使用be动词时只能是were），if虚拟句要使用过去将来时（would+动词原形）。（D主句动词为过去时，则从句要使用相应的过去时态，所以后面的从句要使用过去完成时（smce从句用一般过去时，主句为完成时）。⑤问题是询问目前的状况，所以回答与现在有关，所以第一个回答是说“他去图书馆了”，说明目前不在说话人的现场；第二个回答说明要找的人正在做某事。⑥because引导原因状语从句，其动作发生在主句的Ididn'tcopy...之前，所以要使用过去完成时，表示该动作先发生。没有语境，就无法确定时态。只有感受到说话人所处的情境，才能确定要表达的内容和时态的形式。1