英语语法高分学习方法:基础的句式

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时间:2019-06-23

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1、英语语法高分学习方法:基础的句式英语都有些什么样的句型呢?英语句型真的很难学吗?各种句型之间有什么玄妙的关系吗?这些疑惑让很多学生不明就里,所以也就觉得英语的句型是深不可测的。其实英语中常见的句型只有五个,即:(1)主语一系动词——表语(2)主语一谓语动词(3)主语一谓语动词——宾语(4)主语一谓语动词——间接宾语一直接宾语(5)主语.—一谓语动词——宾语一宾语补足语只要掌握好这五个基本句型(还有一个therebe句型),就可以为灵活运用各种不同的变化打下良好的基础了,因为英语中定语和状语的使用就是基于这五个基本句型。(1)主语一系动词——表语本句型的系动词除了be之外,主要是

2、指:keep,remain,stay,lie,stand等用来表示主语继续或保持一种状况或态度的词;seem,appear,look等用来表示“看起来像”这一概念的词;feel,smell,sound,taste等表示感官的系动词;become,grow,tum,fall,get,go,come,run等表示变化的系动词;prove,tumout等表示主语已终止动作的词(即“证实;变成”之意)。如:Mr.Brownisanengineer.布朗先生是位工程师。Helooksyoung.他看上去很年轻。Hebecamemadafterthat.自那之后,他疯了。(2)主语——谓语

3、动词在这一句型中,动词为不及物动词或不及物动词词组。当然可以添加一定的定语和状语!Thesunrisesintheeast.太阳从东方升起。I'lltryagain.我要再试一次。Didyousleepwelllastnight?你昨晚睡得好吗?在此句型中,有少数不及物动词表达被动含义,表达主语本身所具有的特性,不用被动语态形式。Thewindowwon'tshut.这扇窗户关不上。Thepenwritessmoothly.这支钢笔很好用。(3)主语一—谓i动词——宾语这是英语中最常见的句型,动词为及物动词或及物动词短语,动词后面一定要有宾语。Doyouknowthesepeo

4、ple?你认识这些人吗?Wecan'taffordtopaysuchaprice.我们支付不起这一大笔钱。(4)主语——谓语动词——间接宾语—一直接宾语能用于这类句型的动词不多,如在学习中遇到时,要逐一牢记。第一个宾语为间接宾语(指人);第二个宾语为直接宾语(指物)。这类句型有三种情况。3第一种情况,间接宾语可以改为to引导的短语。常见的这类动词有award,bring,hand,lend,mail,offer,pass,post,retum,send,sell,serve,show,take,teach,throw,write等。如:Shegavemehertelephone

5、number.她把她的电话号码给了我。=Shegavehertelephonenumbertome.第二种情况,间接宾语可以改为for引导的短语。常见的这类动词有book,buy,choose,cook,draw,fetch,find,fix,get,make,order,pick,prepare,save,sing,steal,pay等。如:Shesangusafolksong.她给我们唱了一首民歌。=Shesangafolksongforus.第三种情况,直接宾语可以由宾语从句充当。如:CanyoutellmewhereMissGreenlives?你能告诉我格林小姐住在哪

6、里吗?最后还要注意的是:有些动词接有两个宾语时,其位置是不能变动的。这类动词有allow,ask,cause,charge,cost,forgive,refuse等。如:Heallowshissontoomuchmoney.他给他儿子的钱太多。Thiscausedmemuchtrouble.这给我带来了许多麻烦。(5)主语—一谓语动词——宾语——宾语补足语这是最难的一种句型。此句型中的动词不多,后面的宾语补足语是说明宾语的情况的,而能够充当宾语补足语的形式是很多的,如:①Hefoundhisnewjobboring.(形容词做宾补)常见的能跟这种复合宾语的动词有make,kee

7、p,find,want,wish,like,see,think,believe,leave等。②TheycalledtheirdaughterMary.(名词做宾补)这类复合宾语只在有限的一些动词后使用,常见的有name,call,make,elect, think,find,leave等。③Whatdoyouadvisemetodo?(不定式做宾补)初中阶段常见的这类动词有ask,invite,teach,tell,want,order,encourage,urge,wish,wouldl

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