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时间:2017-12-06
《2011中考物理分类汇编专题6_运动与力》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2011年全国中考物理分类解析 专题6.运动和力 (2011·山东临沂)5.如图所示,一闹钟静止在水平桌面上,则A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力C.闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力D.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力【解题思路】根据题意,要分析闹钟所受的平衡力,首先确定四个选项中所描述的力是否是闹钟的受力,然后根据二力平衡条件进行判断,选出符合要求的选项。B、选项中的闹钟对桌面的压力不作用在闹钟上,所以不符合平衡力的条件;C中闹钟受到的重力
2、和闹钟受到的支持力是一对平衡力,不是相互作用力;D中重力和闹钟对桌面的压力方向都是向下的也不是一对相互作用力。故选A.【答案】A【点评】正确理解二力平衡的条件是解题关键,平衡力的成立条件:同物、同线、等值、反向,难度中等。(2011·浙江温州)5.如图是投掷实心球的场景。下列情况中实心球受到平衡力作用的是( )A.实心球在空中上升B.实心球从空中下落C.实心球在地上越滚越慢D.实心球停在地面上【解题思路】若实心球受到平衡力作用应处于静止状态或匀速直线运动。实心球在空中上升和从空中下落时做曲线运动,在地上越滚时做减速运动,以上三种情况都
3、没有受到平衡力作用。第9页共9页【答案】D【点评】本题考查的是平衡状态的判断,难度中等。(2011·浙江绍兴市·11题·4分)如图,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动。下列分析正确的是( )A.木块没有受到小车的摩擦力B.木块运动速度越大,惯性也越大C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力D.当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,木块将向右倾倒【解题思路】因为木块竖立在小车上且随小车一起向右做匀速直线运动,说木块受到的平衡力,即木块受到竖直向上的支持力和竖直向下的重力是一对平衡力,
4、水平方向上不受力的作用,答案A项正确,B、C项错误;当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,此时木块由于惯性继续以原来的速度向前运动,D项错误。故答案为A。【答案】A【点评】此题较为综合的考查了力与运动的关系,从中加强了学生综合能力的培养,是一道难度较大的题。学生分析时往往忽略A项而错选C。[来源:zzstep.com](2011·广东湛江)10.我市于2011年6月6日(端午节)成功举办了第五届“中国湛江海上国际龙舟邀请赛”,在划龙舟比赛活动中,下列有关说法中正确的是()A.以龙舟上的运动员为参照物,龙舟是运动的B.龙
5、舟漂浮在水面上时,龙舟所受的浮力大于重力C.桨往后划,龙舟前进,说明物体间力的作用是相互的D.停止划桨后,龙舟还会继续前进一段距离,是因为受到惯性力的作用[来源:中教网]【解题思路】第9页共9页龙舟上的运动员坐着的位置不变,龙舟相对于运动员的位置也不变,所以,以龙舟上的运动员为参照物,龙船是静止的,故A错;龙船漂浮在水面上时,在竖直方向上所受到的力是一对平衡力,一对平衡力关系是力的大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在同一受力物体上,所以,龙船所受的浮力等于重力。故B错。桨往后划水时,水也给桨一下向前的力,推动龙舟向前进,这是物体
6、间力的作用是相互的,故C正确。惯性是一种性质,不是力,不能说“惯性力”、“惯性的作用”、“受到惯性力的作用”,所以D是一种科学性的错误。【答案】C【点评】本题考查了机械运动、平衡力、力的相互作用、惯性的知识点,理解各考点是解决本题的关键,难度中等。(2011·山东菏泽)17.(4分)探究“物体不受外力时的运动规律”,写出三个必需的实验器材:、、,这个实验用到一个很重要的研究方法,是[来源:中国教育出版网zzstep.com]【解题思路】本题是探究“物体不受外力时的运动规律”,由提示可知,需小车、毛巾、木板斜面;本题应采用控制变量法。【答
7、案】小车、木板斜面、毛巾、粗布(每空1分,任选三个均得分),实验推理法或逐渐逼近法或控制变量法【点评】本题考查了常规实验设计的首要思路即实验器材与研究方法。(2011山东聊城)6.关于力与运动的关系,下列说法正确的是()A.力是维持物体运动的原因[来源:z#zs#tep.com]B.物体只要运动就需要力的作用C.力是改变物体运动状态的原因D.物体受到力的作用,运动状态一定改变【解题思路】根据牛顿第一定律可知,物体的运动并不需要力来维持,A、B两项错误;力是改变物体运动状态的原因,这里的“力”指的是非平衡力,平衡力是不能改变物体运动状态的
8、,C项正确,D项错误。【答案】C【点评】力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动状态的原因;非平衡力能够改变物体的运动状态,而平衡力则会使物体的运动状态保持不变。[来源:中+国教+育出+版网]第9页共
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