高职高专物联网人才培养方案和课程体系.doc

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1、人才培养方案注：应包括培养目标、基本要求（素质要求、能力要求、知识结构要求）、修业年限、主要课程、主要实践实训教学环节和教学计划等内容一、招生对象与学制招生对象是高中毕业生，学制为全日制三年%1.培养目标本专业培养具有良好职业道德和敬业精神，初步掌握传感器、电子标签、无线通讯、自动化控制等技术，具备一定的物联网综合应用的能力，能从事传感器、RFID、M2M设备的制造、应用、维护等工作，具备良好的团队合作精神的高级技术应用型人才。%1.基本要求1、知识要求具备本专业技术工作所必须的文化基础知识掌握传感器、电子标签、计算机网络等技术的基本理论知识掌握嵌入式系统开发的基本理论知识掌

2、握无线通讯、M2M应用的基本理论知识初步掌握软件测试的基本理论知识掌握相应的计算机和外语基础知识2、能力要求能阅读本专业的外文书刊及设备的英文说明书，具有一定的听、说、写、译能力，能准确地将英语应用于工程实践中具有较强的弱电工程设计、施工、调试的能力具有较强的RFTD技术应用的能力具有一定的嵌入式系统开发和M2M应用能力具有一定的物联网应用系统的测试能力3、素质要求政治思想觉悟高，有良好的职业道德；有较强的项目管理能力，安心一线岗位；能胜任适当的设计工作。四、主要课程1、电子电工学基础本专业的专业基础课，包括电路原理、模拟电子技术和数电技术三大模块，通过本课程的学习，可以使学

3、生获得电工技术与电子技术的基本理论、基本知识和基本技能，为后继课程和专业知识的学习及将来从事物联网应用工作打下基础。2、计算机网络原理本专业的专业基础课程，主要介绍计算机网络的体系结构，TCP/TP协议，局域网技术、广域网技术等，为后继课程和专业知识的学习及将来从事物联网应用工作打下基础3、RFID原理与应用本专业的专业课程，主要介绍RFID的基本原理，RFID应用系统的基本结构，电子标签，读写设器，RFID国际标准和典型的RFID的应用等知识，为后继课程和专业知识的学习及将来从事物联网应用工作打下基础4、传感器原理与应用本专业的专业基础课，主要介绍传感器的工作原理，温度传感

4、器，光传感器，气敏传感器，力敏传感器，磁敏传感器的电气特性和典型应用，智能传感器及典型应用等知识，为后继课程和专业知识的学习及将来从事物联网应用工作打下基础5、C语言程序设计本专业重要的专业基础课，目的是使学生掌握程序设计的基本方法并逐步形成正确的程序设计思想，主要讲述过程化编程的基本知识与经典算法，具备调试程序的能力，通过学习让学生建立良好的编程理念，为学生后继课程和解决问题提供扎实的基础知识与编程能力。6、单片机原理与应用本专业的专业课程，前继课程包括《C语言程序设计》和《电工电子学基础》，主要讲述FressscaleS位单片机的硬件结构、工作原理、指令系统、接口电路的设

5、计和使用方法，中断系统及单片机各功能部件的组成和应用等内容，为后继课程和专业知识的学习及将来从事物联网应用工作打下基础。7、无线通讯程序设计本专业的一门专业选修课程，前继课程包括《C语言程序设计》和《单片机原理与应用》，主要讲述无线通讯的基本原理，Zigbee和CDMA无线通讯系统的硬件结构和通讯程序设计等内容，为毕业设计及将来从事物联技术应用工程工作打下基础。%1.主要实训环节1、通信工程综合布线实训本专业的业实训课程，前继课程包括《电子电工基础》、《计算机网络原理》，以“智能楼宇弱电工程（一楼）”为实训项目，主要包括某一楼层的弱电工程的设计、实施、测试和维护，为后面其它课

6、程与实践环节打下基础2、RFID应用实训本专业的业实训课程，前继课程旬括《RFID原理与应用》、《单片机原理与应用》，以“仓储物流”为实训项目，主要包括工作原理介绍，系统设备的安装、连接、调试，后台软件安装、调试，后台软件的操作管理等内容，通过实训让学生掌握RFID系统的安装、调试和管理维护的技能，为将事物联网应用工作打下基础3、RFID原理与应用本专业的专业课程，主要介绍RFID的基本原理，RFID应用系统的基本结构，电子标签，读写设器，RFID国际标准和典型的RFID的应用等知识，为后继课程和专业知识的学习及将来从事物联网应用工作打下基础4、传感器原理与应用本专业的专业基

7、础课，主要介绍传感器的工作原理，温度传感器，光传感器，气敏传感器，力敏传感器，磁敏传感器的电气特性和典型应用，智能传感器及典型应用等知识，为后继课程和专业知识的学习及将来从事物联网应用工作打下基础5、C语言程序设计本专业重要的专业基础课，目的是使学生掌握程序设计的基本方法并逐步形成正确的程序设计思想，主要讲述过程化编程的基本知识与经典算法，具备调试程序的能力，通过学习让学生建立良好的编程理念，为学生后继课程和解决问题提供扎实的基础知识与编程能力。6、单片机原理与应用本专业的专业课程，前继课程包括《C语言