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《高考数学基础强化——高考模块训练(数列).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、高三数学数列专题检测一、选择题1•在等差数列{a“}中,若a4+/z6+^8+lB.q2、}为等差数列”的()A.必要而不充分条件B.充分而不必要条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件6.设S..是等差数列{g„}的前n项和,若乞=f,则¥A.1B.-1C.27•止项等比数列{/}与等差数列{h,}满足%=»如=爲口4则〜①的大小关系为(A)a4=h4(B)a4
h4(D)不确定8.给定止数p,q,ci,b,c,其中冲q,若p,q成等比数列,p,b,c,q成等差数列,程2ax+c=0(则一元二次A.尢实数根B.有两个相等的实数根C.有两个同号的相界的实数根D-有两个界号的相异的实数根9.己知等养数列仏}的前n项和为Sn若m〉l,J=Lam^+①讪一a
3、;=0,S2w_l=38则刃等于()A.38B.20C.10D.910.北京市为成功举办2008年奥运会,决定从2003年到2007年5年间更新市内现有全部出租车,若每年更新的车辆数比前一•年递增10%,则2003年底更新车辆数约为现有总车辆数的(参考数据1.1=1.461.15二1.61)()A.10%B.16.4%C.16.8%D.20%二、填空题11・设数列&}满足护6,cfe=4,妒3,且数列{站一环5WN*)是等差数列,求数列UJ的通项公式.12.己知等比数列{%}及等差数列{bn},斯也=0,離〃H0.将这两个数列的对应项相加,得一新数列1,1,2,…,则这个新数列的
4、前10项之和为.13•设&}是首项是1的止项数列,且(〃+1)尤+
5、-叫;+色+几=00(n=1.2,3,…),则它的通项公式碍=.14.已知鑫=2・(护,把数列{%}的各项排成三角形状;a2如a。5%ai^8记A(in,n)表示第山行,第I】列的项,则A(10,8)=.三、解答休15.设仏}是一•个公差为〃(〃H())的等差数列,它的前10项和Slo=110且%,g為成等比数列。(1)证明a}=d;(2)求公差d的值和数列{①」的通项公式.16.已知等比数列{xn}的各项为不等于1的止数,数列{yn}满足儿=21ogfl(d〉O,dHl),y4=17,y7=ll(1)证明:{
6、儿}为等差数列;(2)问数列{儿}的前多少项的和最大,最大值为多少?14.已知数列{込}是等差数列,且%=2,%+a2+a3=12.(I)求数列仏}的通项公式;(II)令仇=d“;c"(xwR)・求数列{仇}前n项和的公式.15.假设你正在某公司打工,根据表现,老板给你两个加薪的方案:(I)每年年末加1000元;(II)每半年结束时加300元。请你选择。•••••••(1)如果在该公司干10年,问两种方案各加薪多少元?(2)对于你而言,你会选择其中的哪一•种?14.l1知数列{。”}中。]=1,.B.a2k=a2k_x+(T)“,a2k+l=a2k+3*,其中k=l,2,3,(I
7、)求a?,a5(II)求{a“}通项公式.14.已知点P„(a„,b„)都在直线/:y二2x+2上,IS为直线/与x轴的交点,数列{%}成等差数列,公差为1.(nEN+)(1)求数列{an},{乞}的通项公式;(2)若f(n)=%S为奇数)bn5为偶数)问是否存在kw"+,使得f(k+5)=2f(k)—2成立;若存在,求出k的值,若不存在,说明理山。(心2,nGN+)(3)求证:—^+―+P1P2PP3PPn»参考答案•、选择题题号12345678910答案cCBBBABACB二、填空题11.an=n~7z?+IS(neN*)12.97813.丄14.2・(*)旳2ii
8、~三、解答题15.证明:因%,a2,们成等比数列,故al=aa41而{①」是等差数列,有02=%+“,a4=(7]+3d,于是(%+cl)~=ax{ax+3〃),即a;+2%d+d~=af+3%d,化简得10x9(1)解:山条件SI。=110和Si。=10如+d,篙U10%+45d=110,山(1),%2代入上式得55d=110,故d=2,an=a}+(n-V)cl=2n,〃=1,2,3,…16.(1){兀」成等比数列且x"l,设公比为q,则q〉()y儿+i一儿=21ogflx