问卷数据分析.doc

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1、问卷数据分析总回答人数116第一部分个人资料您的性别男66女43.1%50共有116人回答本问题命级大一46.6%54大二32.8%38大三&6%-1()大四&6%-10大五0.9%■1研究生2.6%*3共有116人回答本问题学院理学院41.4%48文学院1国商8.6%-10机自&6%-10法学院4.3%■5计算机3.4%■4美院2.6%・3环化1生科na足1中欧1外国语1.7%

2、2材料7.8%-9土木8.6%-10影视6.9%■8通信1.7%*2社科学院nq(V1共有116人回答本问题第二部分学生对于规章了解情况学生是否有权力对学校教育教学工

3、作管理等方面提出建议？有6&7%79没有6.1%■7不清楚25.2%29共有115人回答本问题您是否有根据校际间协议跨校修读课程？有修读过5.3%■6只是听说过73没听说过30.7%35共有114人冋答本问题您是否知道学校在对学生做出处分决定之前，应当听取学生或其代理人的陈述和申辩？知道40.5%47不太清楚49.1%57不太符合实际10.3%-12共有116人回答本问题未请假离校连续学。未参加学校规定的教学活动的，应予退二个月20.9%—24一个月49.6%57两周19.1%—22_周10.4%■12共有115人回答本问题以下哪些课程（环节）

4、不得申请免修：（可多选）公益劳动91oU.0/b体育33.6%38军事•理论77.9%88马哲64.6%73实验课程55.8%63英语7.1%-8共有113人冋答本问题在一学年（包括夏季学期）中，累计.次受到试读警告者，即予试读。1HH(V027.8%-93(Q1(E79424.1%—28共有116人回答本问题学士学位评定条件：学习期间，全部课程（包含时间环节）,平均学分绩点不低于O1.037.9%441.2&6%-101.544.8%521.9&6%■10共有116人回答本问题第三部分学生对于有争议制度的态度您觉得大学的学期制度和高中的学期

5、制度哪个较好？大学的学期制度53.5%——61高中的学期制度46.5%53共有114人回答本问题您觉得是否有必要设立补考制度？是82否10.4%■12无所谓1&3%一21共有115人回答本问题第四部分学生在教学过程中的现状迟到、旷课、早退很严重11.3%—13比较严重35.7%—41一般25.2%—29不太严重20.9%—24不严重7.0%■8共有115人回答本问题上课睡觉很严重14.7%—17比较严垂2&4%33一般39.7%46不太严重13.8%—16不严觅3.4%■4共有116人回答本问题交头接耳很严重13.9%—16比较严重24.3%2

6、8―般37.4%43不太严重1&3%一21不严重6.1%-7共有115人冋答本问题看与课程无关的书籍很严重17.2%—20比较严重23.3%—27一般37.1%43不太严重12.1%—14不严重10.3%-12共有116人回答本问题听音乐，玩手机很严重20.7%—24比较严重37.9%44一般24.1%28不太严重11.2%■13不严觅6.0%■7共有116人回答本问题您是以何种态度对待早锻炼的？积极认真14.7%—17为了通过体育考试52.6%61无所谓，想跑就跑25.0%29其他7.8%-9共有116人回答本问题第五部分老师教学现状上课迟到

7、7.0%-8偶尔53.9%62从不39.1%45共有115人回答本问题上课接电话经常.4.3%■5偶尔48.3%56从不47.4%LL□□共有116人回答本问题不准时上下课经常15.7%—18偶尔47.8%55从不36.5%42共有115人回答本问题作业批改马虎19.0%—22偶尔56.0%—65从不25.0%29共有116人回答本问题您认为在您经历的任课老师中对于多媒体设备操作的总体水平如何？运用自如6.9%■8比较熟练62.1%72不太熟练31.0%—36共有116人回答本问题如果任课老师对于多媒体设备操作不太熟练会造成以下何种影响？（可多

8、选）影响教学进度56.0%65影响课堂气氛51.7%60影响教学质量65其他4.3%■5共有116人回答本问题第六部分学生建议您对我校现行的教学规章制度还有何意见和看法：言必行，行必果，一切从严学制太短，课时量不够好，很好应该取消三学期制，选课时应毎个学院分开，共评选课选课时既然鼓励跨学院选课，就不应为了保护木院学生而踢出外院学生紧一点三学期制不合理十周一学期的制度感觉不是很好早锻炼的价值并不髙很好，坚持下去再人性化点任课老师应多与同学交流，增进教学质杲实行退课和补考制，强烈要求！设立补考制度应设立补考制，之后再决定重修，取消早锻炼（形式主义）

9、有规章，但执行起來尚不到位废除短学期制学生不是很清楚各项制度，行政人员态度恶劣不应设立游泳测试多关心本科教学希望能有管理人员与学生之间的交流沟通，倡导