思想道德修养与法律基础社会实践活动.doc

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1、思想道德修养与法律基础社会实践活动-----------我校大学生行为状况调查报告海洋技术121王聪聪1209093016戴雅俊1209093018张玮1209093017陈太鹏1209093014一、调查分工本小组共有四人（陈太鹏、戴雅俊、王聪聪、张玮）其中报告由王聪聪编写，调查问卷设计和数据处理由四人共同完成。思想道德修养与法律基础社会实践活动-----------我校大学生行为状况调查报告海洋技术121王聪聪1209093016戴雅俊1209093018张玮1209093017陈太鹏1209093014一、调查分工本小组共有四人（陈太鹏、戴雅俊、王聪聪、张玮）其中报

2、告由王聪聪编写，调查问卷设计和数据处理由四人共同完成。二、调查时间2013年5月1号---2013年5月20号三、调查对象南通大学杏林学院学生（在校本科生）四、调查方式采用调查问卷方式，随机选取调查对象五、调查情况根据我们团队调查显示，在校大学生存在许多不恰当的行为，主要表现在许多同学在校园里随地抽烟，宿舍生活脏乱，随地吐口香糖，男女在校园随意拉扯，许多同学不愿意上体育课逃课，夏季同学在校园里穿着过于暴露，校园存在帮派行为等。这些不恰当的个人行为可能使他们难以在将来很好的融入社会。而且笔者本人同样作为一名大学生，通过自身感受，也愈来愈觉得这一问题的严重性。本报告针对这一现

3、象及其原因与对策进行分析与研究。六、结果及原因简析大学生这些乱象我觉得有多方面原因所致，首先从我们教育制度上分析，高中和大学的教育是不一样的。高中是死压，从学习上死压学生，这一点是存在严重问题的，就拿高中老师对体育课的态度来说吧，我可以这样说从班主任到任课老师几乎没有哪个重视的。以前我们在室外上体育课，突然班主任老师来了说今天体育课风大，你们就别上了，回去做数学题目吧。其实不知道从什么时候开始，许多任课老师都喜欢占用体育课。英语老师用体育课默写单词，数学老师用体育课做卷子，语文老师和其他任课老师经常看不下去。也想开占课，有些时候还经常为课而争吵。而这时候最尴尬的便是体育老

4、师吧，本来自己的课却得不到很好的尊重。而这些事情可能给学生带来很大的问题。就像到了大学也有很多人不愿意上体育课，经常逃课，他们还一直认为体育课上不上无所谓，没什么大不了，这就是在大一体育老师经常因为同学逃课而发火的原因。而且高中老师对体育课不重视也可能带来其他问题，比如学生身体素质不健康等。我以前有个同学喜欢打球，在高中老师不让打，一放假回家他就打，由于长期在学校不运动一下子回家剧烈运动造成身体不适应，在高考前一个放假阶段他打起将腿打断，拄拐去高考，有好的发挥吗？其实造成这样的后果怪谁，责任谁负？还有高中老师经常说的一句话就是：在高中好好苦一下，苦不了多久，到了大学随便你

5、们这么玩，没人管你的。实际上这是高中老师在将高中生往大学里赶，并没有对高中生做一个全面负责的教育，这其实是一种不负责任的教育，这也一定量的造成大学生到了大学校园任意放荡的行为，这也是现行教育的无奈。另一方面，现行的社会家庭教育也给大学生众多不良行为做铺垫。在中国国家里孩子似乎都是家中的宝，即使父母再苦再累也不能苦了孩子累了孩子。这就造成了问题，大学时一个相对独立的社会，许多人离开了父母的关照就不知道如何生活了，这就给大学生造成种种麻烦，给他们造成一种茫然的感觉。另外大学教育也存在一些问题，比如资源的分配不公等。像之前一些大学投毒案，跳楼案似乎都是这些问题的缩影，关于这些问

6、题我就不多提了。六、可行对策与措施中学教育是不全面的，它跟事实是一个半接触半脱离的关系，很多我们接受到的并不一定是确定的事实，有时候只是老师传授给我们的，我们接受的有时候也是片面的，因此在大学里，作为即将步入社会的大学生，我们应该对事物有个清醒的认识，有能力做出自己的判断，为自己将来很好的融入社会做准备。针对大学生一些不良行为，下面列出几个具体的解决方案。1、针对大学生逃体育课的现象：加强宣传力度，提高体育健康意识，树立正确的知道思想，为学生体育锻炼创造良好的学校、家庭、社会环境。我们也应该认识对健康体育教育的紧迫感。同时，学校也应该转变观点，重视体育教学和学生的体育锻炼

7、，这样才能最终缓解现行这样一种不良的体育风。2、针对大学生宿舍生活脏乱、无规律、很多时间浪费的现象：生活是自己的，只有自己爱惜生活，生活才会眷顾你，游戏可以玩但不要沉迷游戏，这样浪费的不仅是时间还有青春和生命。要对的起大学四年来的生活，当以后自己回忆当初的时光时要做到无怨无悔。1、针对大学生乱花钱、随意浪费的现象：在大学里我们花的钱大都是父母的血汗钱，父母的钱来之不易，这一点我们应该要有清新的认识，在当我们任意大把花钱的时候我们应该想想父母这时候可能在挥霍自己的汗水。另外我们也应该在大学期间做做兼职，去体味那种工作的辛苦，那样