出色的老师课件.ppt

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1、8、出色的老师小学语文S版第十二册失魂落魄冥思苦想拾金不昧失而复得乐极生悲坐立不安极其困惑愤愤不平翻然醒悟读一读小组合作学习(1)默读课文,用“——”画出描写我感情变化的语句,了解变化的原因。(2)组内交流,互相补充。(1)可是,这块手表却在一次晚餐时丢失了,可以想象我当时是多么(),就像丢了自己的魂魄一样。伤心(2)我高兴得眼泪都要掉下来了,连忙对这位拾金不昧的黑大哥表示谢意。(3)我一看,马上露出了感激的笑容,这不就是那位拾金不昧的黑大哥吗?(4)我用一种极其困惑的眼光看了他一眼……他居然还笑得出来,真不仗义!(5)之后,我愤愤不平地去校园管理处缴纳罚金。(6)老人的话让我翻然醒

2、悟。她听完后,微笑着说:“祝贺你找回心爱的手表,很遗憾不能帮你减免罚金,但那位黑人学生可真是位非常出色的老师!”议一议:为什么说黑人学生的确是一位非常出色的老师?布置作业:1.摘抄文中描写“我”心理变化的语句。2.根据意思写成语。⑴拾到钱财不藏起来据为己有。()⑵最正确、最有价值的话。()⑶快乐到了极点的时候,发生悲痛的事情。()⑷态度温和,十分亲切,让人容易接近。()再见!

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