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时间:2020-04-01
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1、疾风知劲草霜重色愈浓——高中生如何正视挫折、战胜挫折、善待挫折篇首语:两个自然现象教育重点:作为青少年,对未来都有美好的憧憬,谁不希望有一个辉煌灿烂的未来。然而,生活并非一帆风顺,因为学校的严格规定和学习能力素质的差异,造成个人利益与集体利益难以统一的矛盾。有人问爱迪生:“先生,你已经失败了1200次了!”爱迪生回答:“不!我的成功就是发明了1200种材料不适合作灯丝!”一、认识到挫折是一种锤炼人生的机会二、认识到一时受挫不代表永远受挫古语曰:人生有两大祸根,“把现在当永远,把暂时当永恒”。列宁:雄鹰有时比母鸡飞得低,但母鸡永远不可能飞
2、得像雄鹰那么高远!三、认识到挫折无时不有、无法回避中央电视台著名主持人杨澜曾经有段名言:“如果你20岁享受50岁富有悠闲的生活,那么,你50岁很可能就要补过20岁艰苦奋斗的生活”。四、不要过分夸大挫折的强度一、树立远大理想是战胜挫折的根本途径贝多芬说:“我要扼住命运的咽喉,他决不能使我屈服。”二、运用“渐进式抗压”是战胜挫折的有效手段三、借助外力是战胜挫折的必要形式四、进行自我适度调适是战胜挫折的辅助形式周恩来同志说过:青年人没有不栽几个跟头的,没有不碰几个钉子的,但是碰了钉子不要气馁。一、把挫折当作镜子二、把挫折当作财富中国有句古话:
3、“吃一堑、长一智”心理学专家董燕认为:挫折会使我们更加成熟,也使我们更加坚强!三、把挫折当作平台一个善于把握成功的人,必定善于把握挫折,更善于把挫折当作平台,把每次克服挫折的终点作为迎接新的更大挫折的起点,力求使自己的心智、品质、性情得到全方位的锻造,最终百炼成钢。有一种失去叫拥有,有一种倒下叫站起,有一种苦难叫幸福,有一种挫折叫财富,只要我们永不言败,一切都可以从头再来……谢谢大家!
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