复合判断(命题)(邹).ppt

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1、第四章复合判断 (命题)第一节复合判断概述第二节联言判断第三节选言判断第四节假言判断第五节负判断第四章复合判断(命题)4课时第一节复合判断概述一、复合判断的定义二、复合判断的结构三、复合判断的种类四、真值表的作用和画法第四章复合判断第一节复合判断概述一、复合判断的定义复合判断是包含了子判断,并且其逻辑值决定于子判断的逻辑值的判断第四章复合判断例1:“这座事故虽然不大,但性质很恶劣”例2:“如果判缓刑,就能不坐牢。”第一节复合判断概述二、复合判断的结构支判断,联结项第四章复合判断例如:“这一犯罪造成的损失虽不大,(但是)影响很坏”支判断联结项支判断再如:“如果是自杀,(那么)就会只有

2、一处致命伤”联结项支判断联结项支判断第四章复合判断第一节复合判断概述三、复合判断的种类1、按联结项分为:联言判断、选言判断、假言判断、负判断2、按支判断是简单判断还是复合判断分为:简单复合判断、多重复合判断3、按支判断的多少分为:一元复合判断、二元复合判断、多元复合判断第二节联言判断一、联言判断概述二、联言判断的逻辑值第四章复合判断第二节联言判断一、联言判断概述1、联言判断的定义联言判断是断定若干事物情况共同存在的复合判断第四章复合判断例如:“律师既有光鲜的一面,又有尴尬的一面”第二节联言判断一、联言判断概述2、联言判断的结构联言支、联结项联言支可以是两个或两个以上,联结项一般应化

3、归为“并且”例如:“矛盾既有同一性,又有斗争性”化归后为联结项“矛盾有同一性并且矛盾有斗争性”联言支第四章复合判断第二节联言判断一、联言判断概述3、联言判断的公式或“∧”读作“合取”第四章复合判断p并且qp∧q第二节联言判断一、联言判断概述4、联言判断的语言表达在日常语言中,应当化归为“并且”的语言形式有:“既…又…”、“一方面…另一方面…”、“不但…而且…”、“虽然…但是…”、“不是…而是…”、“…也…”等第四章复合判断例如:“电子游戏不是智力体操而是精神鸦片”“吸烟是浪费金钱也是残害生命”在日常语言中,表达联言判断的语句也常采用合并或省略形式例如:“你我都是法律人”“他分不清是

4、非”“我取了证,录了音”第二节联言判断二、联言判断的逻辑值1、联言判断的逻辑性质一个联言判断真,当且仅当其联言支都真第四章复合判断例如:“矛盾既有同一性,又有斗争性”如果并且只有“同一性”和“斗争性”都存在着,这一判断才是真的。第二节联言判断二、联言判断的逻辑值2、联言判断的真值表第四章复合判断pqp∧q111100010000第三节选言判断一、选言判断概述二、相容选言判断三、不相容选言判断第四章复合判断第三节选言判断一、选言判断概述1、选言判断的定义选言判断是断定若干事物情况至少或只能有一个存在的复合判断第四章复合判断例如:“小张学习成绩差或者因为不够努力或者因为方法不对”第三节

5、选言判断一、选言判断概述2、选言判断的种类相容选言判断、不相容选言判断第四章复合判断第三节选言判断二、相容选言判断1、相容选言判断的定义相容选言判断是断定若干事物情况至少有一个存在的选言判断第四章复合判断例如:“小张学习成绩差或者因为不够努力或者因为方法不对”“从外表看,这群人或者是教师或者是干部”第三节选言判断二、相容选言判断2、相容选言判断的结构选言支,联结项选言支可以是两个或两个以上,联结项一般应化归为“或者”例如:“从外表看,这群人或者是教师或者是干部”化归后为联结项“从外表看,这群人是教师或者这群人是干部”选言支第四章复合判断第三节选言判断二、相容选言判断3、相容选言判断

6、的公式或“∨”读作“析取”第四章复合判断p或者qp∨q第三节选言判断二、相容选言判断4、相容选言判断的语言表达在日常语言中,应当化归为“或者”的语言形式有:“可能…也可能…”、“是…还是…”、“也许…也许…”等第四章复合判断第三节选言判断二、相容选言判断5、相容选言判断的逻辑值(1)相容选言判断的逻辑性质一个相容选言判断真,至少要有一个支判断真第四章复合判断例如:“从外表看,这群人或者是教师或者是干部”在这群人既不是“教师”也不是“干部”的情况下,判断为假。第三节选言判断二、相容选言判断5、相容选言判断的逻辑值(2)相容选言判断的真值表第四章复合判断pqp∨q11110101100

7、0第三节选言判断三、不相容选言判断1、不相容选言判断的定义不相容选言判断是断定若干事物情况至少并且只能有一个存在的选言判断第四章复合判断例如:“这幅画或者是唐代的或者是宋代的”“这场篮球赛要么甲队赢要么乙队赢”第三节选言判断三、不相容选言判断2、不相容选言判断的结构选言支,联结项选言支可以是两个或两个以上,联结项一般应化归为“要么”例如:“这幅画或者是唐代的或者是宋代的”化归后为联结项“这幅画是唐代的要么这幅画是宋代的”选言支第四章复合判断第三节选言判断三、不相容选言

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