《说明文知识复习》PPT课件.ppt

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1、复习要点：1、关于说明文2、说明文的分类3、常见的说明方法4、说明的顺序5、说明文的语言6、常见说明文题型及解答方法7、说明文练习题举例说明文知识复习(一)关于说明文说明文是以说明为主要表达方式的一种文章，它的目的在于向读者说明事物的性质、特点、成因、功能，或说明一事物中所蕴含的科学道理，有的还要介绍完成某一工作的程序，某一事物的使用方法、注意事项等。说明文的分类根据说明的对象分为：事物说明文（事物说明文以说明事物状态、性质、功能的特征为主，例如《中国石拱桥》，它以赵州桥和芦沟桥为例说明中国石拱桥“不但形式优美，

2、而且结构坚固”的物征，这类说明文还有《苏州园林》等。）和事理说明文（事理说明文以阐述事理为主，如《死海不死》，文章科学地说明了死海不死的原因在于“海水咸度很高”。这类说明文还有《万紫千红的花》《桥之美》等。）事物说明文一般标题就是说明的对象。事理说明文找准开头结尾的总结句。因为说明对象是一篇说明文所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语。可以从两方面入手：一看文题，二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了…的…（对象加内容）说明对象的答题技巧常见的说明方法及其作

3、用举例子：举出一些能够说明问题的典型事例或感性材料，说明某些抽象概念或比较难理解的规律、原理以及事物的特征。如：《大自然的语言》一文，写纬度的差异影响物候来临，举“北京----南京”物候现象差异的日数因季节的差别而不同来说明。举例子的作用：举什么例子具体形象(真切)地说明了……，便于读者理解。列数字：用数字来说明事物和事理，容易使人获得具体的印象，让读者一目了然。如：《中国石拱桥》赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。列数字的作用:列举具体数字科学具体准确地说明了……，使说明更有说服

4、力。打比方：用人们常见的、熟悉的事物比喻说明不常见的、不熟悉的事物。如：《中国石拱桥》中，石拱桥的桥洞成弧形，就像彩虹打比方的作用：把什么比喻成什么，生动形象地说明了……，（增强文章的趣味性/使文章更浅显易懂）。作比较：把彼此有一定联系或有相同条件的两个以上事物或它们的某些特点放在一起加以考察、研究，确定它们的异同。如：《看云识天气》一文中，拿云和云作比较。作比较的作用：把什么和什么进行比较，突出强调了说明对象……的特点下定义：用简短的话，把事物所包含的意义概括出来。下定义作用：给什么下定义，科学、准确、精练、严

5、密地揭示了……的内涵。分类别：对比较复杂的事物，在一定的范围内根据一定的标准，把它分成若干类，然后逐类分别说明。如：《看云识天气》中对有天气预兆的不同形态的云进行分类说明。分类别作用：对什么进行分类说明，条理清楚地说明了……。引资料：引用一些有关资料来说明。资料引用得当，能帮助读者更好地了解事物。如：《中国石拱桥》中，引用马可·波罗在游记中赞美卢沟桥的资料。引资料作用：A使文章更具说服力，体现说明文语言的准确性。B引用古诗文，增强文章生动性，富有文采。C引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等，作用是更加生动形象

6、，增强说明的趣味性。列图表：借助表格、插图、照片进行说明的方法。列图表作用：直观形象的说明了……作诠释：对事物或事理进行阐述，用通俗的话语将难理解的话语加以解释。作诠释作用：具体解释说明了……，使说明更通俗易懂。摹状貌：把事物的声音、颜色、形状等直接描摹出来，让读者对该事物有较形象的了解。如：《中国石拱桥》中对卢沟桥上的石狮子的描写。摹状貌作用：对什么加以形象化的描摹，具体生动形象地说明了……说明的顺序时间顺序：以时间的先后为序。。空间顺序：根据空间方位的变化为序。外—内、上—下、前—后、远—近……，常常用方位词

7、。注意抓立足点。逻辑顺序：包含从原因到结果，主要—次要，整体—局部，概括—具体，总说—分说—总说，现象—本质，特点—用途等。常用表因果表事理顺序的词，如“因为”、“所以”，“首先”、“其次”说明顺序及作用答题方法本文本段使用了什么说明顺序，对什么加以说明，使说明具有条理性。（第一空填具体的说明顺序，第二个空填具体的事物或说明的事理。若是事理性说明文，又说不清具体的事理，可用“事理”“科学事理”等模糊性语词来代替。）说明文的语言基本要求：准确、简明、科学、严密特殊要求：针对不同的说明对象、针对不同的读者有不同的要求

8、。如写给小朋友读的文章，就要求生动活泼，有趣味性。说明文语言典型题型及答题方法A加点词有何作用？方法：1解释词语意思2带词解释句子（结合具体内容分析)3什么词体现了说明文语言的准确性。例：“天上的薄云往往是天气晴朗的象征。”这句话中“往往”有什么作用表达效果？“往往”是大多数的意思，说明了天上的薄云大多预示着天气晴朗，但不排除特殊情况。“往往”一词体现了说明文语言的准确