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1、第四讲人格的完善人格—解释人们行为的复杂性Whydopeopledowhattheydo?Whatmakessomepeopledifferfromohters?人格是一个构念(construct),我们看不见,但对此做出主观或客观的评价,并对个体的动机和行为做出一定的理论推论。2一、什么是人格（一）词源解析从字源上看我国古代汉语:没有“人格”这个词，但是有“人性”、“人品”、“品格”等词最早讲到“人性”的孔子:“性相近也，习相远也”（《论语·阳货》）中文中“人格”术语是现代从日文中引入3日文中“人格”来自对英文“personality”的意译源于词根Per
2、sona，意为“面具”。源于古希腊戏剧表演。在古希腊的戏剧表演中，演员们会佩戴一个面具，上面绘有不同的花纹，代表了不同人物的内心世界或行为特点。这实际上和中国京剧中的脸谱是一样的。4（二）人格的定义人格主要是指一个人整体的精神面貌，是个体在社会生活中形成的、具有先天特点的、相对稳定的认知特点和行为方式，也就是我们平时所说的，某个人是一个什么样的人。人格人格心理特征人格倾向性需要、动机、兴趣信念、价值观能力、气质、性格自我意识自我认识、自我体验、自我调节5如果说人格是一幅美丽的画卷，能力就好比是画卷的丰富内容，气质就好比是画卷的基调，性格就好比是最能体现画卷主
3、题的鲜亮的色彩，而自我是这幅画卷的灵魂。6独特性稳定性统合性功能性（三）人格的基本特性7二、人格的结构一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法，是一个人基本的信念和判断。价值观的形成取决于人生观和世界观。（如：幼、少年的教育等）有什么样的价值观，就有什么样的行为。1、价值观8目的：探讨并澄清价值观，以及通过交流认清生活中最有价值的东西。情境：地球上发生了核战争，人类将要毁灭。但是，一位科学家发明了一个特别的核保护装置。如果谁能进入其中，谁就能生存下去。现在有10个人，但是核保护装置里的水、食品、空间有限，只能容纳7个人。也就是说
4、，人类只有7个人生存下去。请你决定谁应该活下去，谁只能面对死亡，为什么？并排出先后次序。课堂活动：生存选择9小学老师怀孕的妇女职业棒球运动员12岁少女E.外国游客F.优秀的警官G.年长的心理医生H.流行男歌手I.著名小说家J.慢性病住院患者10先自己罗列，并说明理由小组讨论，达成共识11启示：请问你从中认识到了什么？请思考你认为生活中最重要的是什么？请评价自己的价值观是怎样的？12课后思考：生活中你觉得值得你珍惜的是什么？你觉得你的整个人生最值得你奋斗终身的是什么？132、气质（一）什么是气质人生来就有的典型的稳定的心理活动的动力特征主要表现在情绪体验的快慢
5、、强弱、表现的隐显以及动作的灵敏或迟钝方面。14（二）关于气质的几种学说体液说希波克拉特（前460-前377）体形说按体形划分血型说按血液类型划分激素说以内分泌腺体活动强弱划分15人体内的主要体液体液来自气质名称所含体液的成分气质特征Ⅰ气质特征Ⅱ血液来自心脏多血质以血液为主热+湿春天黏液来自大脑黏液质以黏液为主冷+湿冬天黄疸汁来自肝脏胆汁质以黄疸质为主热+干夏天黑疸汁来自胃抑郁质以黑疸质为主冷+干秋天气质的体液说——希波克拉特16气质的血型说——古川竹二(日本)A型血：温和,老实稳妥,多疑,怕羞,依赖他人,受斥责就丧气;B型血：感觉灵敏恬静,不怕羞,喜交际好
6、管事;AB型血：以上两种的混合;O型血：意志坚强,好胜霸道,不听指挥,喜指使他人,有胆识,不愿吃亏.17气质的体型说——谢尔顿（美）18体型气质类型内胚叶型柔软、肥胖的体格，矮胖型内脏紧张型追求安乐、好社交、宽容、迟缓、好社交中胚叶型魁梧、结实的体格，斗士型身体紧张型体力强壮、精力充沛、大胆、坦率、冒险、好斗外胚叶型瘦弱、细长的体格，瘦长型头脑紧张型负责时而抑制、时而神经过敏、深思熟虑、不善于社交、工作热心19气质的高级神经活动类型说—巴甫洛夫兴奋和抑制过程的特性强度均衡灵活神经细胞的兴奋能力,可用引起超限抑制的刺激强度作为指标兴奋和抑制过程的强度是否相等兴
7、奋和抑制的更替速度迅速与否,可用条件反射改造的难度来衡量.20神经活动特点和气质类型兴奋过程与抑制过程的三种特性神经类型气质类型强度平衡性灵活性强不平衡（兴奋占优势）/不可遏制型胆汁质强平衡灵活活泼型多血质强平衡不灵活安静型黏液质弱不平衡（抑制占优势）/抑制型抑郁质2122气质的特征1、胆汁质直率、热情、精力旺盛、情绪易于冲动、心境变换剧烈。2、多血质活泼、好动、敏感、反应迅速、喜欢与人交往、注意力容易转移、兴趣容易变换。233、粘液质安静、稳重、反应缓慢、沉默寡言、情绪不易外露，注意稳定但又难于转移，善于忍耐。4、抑郁质孤僻、行动迟缓、体验深刻、善于觉察别
8、人不易觉察到的细小事物。24四个人到歌剧院里看歌剧迟
