高中完形填空解题技巧.ppt

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1、完形填空专练高考英语完形填空趋势从近几年全国高考的完形填空来看，已经不再考核学生语法方面的知识了，而是从语义搭配、结构搭配、惯用搭配及逻辑知识等方面来测试学生词汇的掌握及运用。而且有些词的选择，必须在理解整篇文章的基础上，才能作出正确的判断。高考英语完形填空命题特点1.短文长度200词左右，生词少，难度适中。2.首句无空格，提供语境。5-10词设一人名、地名、日期、数字不在之列。隔词数越少，题目越难；反之亦然。3.选项多为一词，偶会为词组。四选项为同一类词或属同一范畴，或近义或形异义，或与前后配成词组。故干扰性、迷性大。高

2、考英语完形填空命题特点4.考查单词以实词(v.,n.,adj.,adv,pron.)为主，虚词(conj.,prep.)为辅。实词一般占80%-90%，其中又以动、名、形为主。5.以考查学生对文章的整体理解和词汇的意义把握为主。有些要结合常识才能正确选项；有些甚至要求在通篇理解的基础上，正确把握上下文的逻辑关系，才能正确判断和选择。完形填空题选项分布试卷动词形容词副词名词代词介词连词087414130095464001108244002118533001128424101一完形填空所考查的能力快速阅读skimming找中心

3、句理顺文章判断,推理,分析词汇语法背景知识生活常识topicsentenceorganizationanalysis&conclusionvocabulary&grammarbackground&knowledge完形填空解题步骤通览------试填-----复核1通览----速度全文，把握大意快速阅读一下全文，通过通览全文、领会大意，概略地了解文章的体裁、背景、内容、结构层次、情节、写作风格等等。2试填----紧扣文意，瞻前顾后先易后难，逐层深入。紧扣全文内容，联系上下文和语境，展开逻辑推理，注意从上下文中寻找线索，注意

4、词汇的意义、搭配，惯用法，语法，常识等多个角度进行综合考虑。3复核----全面检查，确保语意连贯，用词准确试填后，要把全文再通读一遍，注意看所选答案填入空白处后能否做到文章意思通顺、前后连贯、逻辑严谨、结构完整、首尾呼应。解题技巧1.充分利用文章的上下文和前后句，找到对选择有提示作用的词或句。（同义词或反义词）2.注意固定搭配3.注意同义词的辨义4.根据动作的发出者确定所选的词5.根据上下文的逻辑关系确定选项6.根据生活常识以及相关知识确定选项7.利用语法知识选出正确选项解题技巧1充分利用文章的上下文和前后句，找到对选择有

5、提示作用的词或句。这些词有可能是同义词或反义词。1)Manyoldpeopledon’thavegood____.Theycan’twatchTV,buttheycanlistentomusicornewsovertheradio.AhearingBhealthCeyesightDtime2)Somepartsofthewaterareveryshallow.Butinsomeplacesitisvery,very______.A.deepB.highC.coldD.dangerous根据转折连词but的提示，所选的词应与

6、shallow相反，因此选A3)Iclimbedthestairsslowly,carryingabigsuitcase,myfatherfollowingwithtwomore.BythetimeIgottothethirdfloor,Iwas___andatthesametimefeelinglonely.(NMET2000第26小题）AhelplessBlazyCanxiousDtiredD4)…andthenbothendedupfromthesamehighschool,justthreeweeksbefore_

7、____,BillaskedMarkiftheycouldtalk.(2003北京春季卷第45小题）AgraduationBmovementCseparationDvacationA2注意固定搭配，包括动词与介词的搭配、动词与名词的搭配以及形容词与名词的搭配等，同时要根据内容选择正确的短语。1）Thecity(Washington)wasnamed___GeorgeWashington,thefirstpresidentoftheUnitedStates.A.byB.forC.asD.after2)Itwas4o’cloc

8、kwhenthefrontdoorbellrang.MrsClarkewas____teaatthetime.A.cookingB.makingC.burningD.serving3)Mark____downandhelpedtheboypickupthesearticles.(2003北京春50小题）