基于员工职业生涯管理的培训体系构建探讨.pdf

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1、基于员工职业生涯管理的培训体系构建探讨于娟捧(中石化中原石油工程有限公司固井公司，河南濮阳457000)摘要：当下人才流动非常大，人才流动会对企业正常运行产生不同程度的影响。所以，构建员工职业生涯管理培训工作势在必行。本文首先简要论述了构建员工职业生涯管理培训的重要作用，然后细致讨论了具体的构建方法。关键词：员工职业生涯；职业生涯管理；职业生涯培训体系八零九零走入职场之后引来了辞职热潮，虽然说人才的流动是正常的，但是频繁的人才流动对于企业来说是一种损失，对于个人来说也非常不利。构建员工职业生涯管理培训系统，能够有效让员工在职场上找准方向，并且所向披靡地进入工作状态

2、，能够让企业中员工同心协力而为企业创造更大的经济效益。所以，企业人力资源部门要对员工职业生涯管理培训工作进行深入的研究。1构建员工职业生涯管理培训的重要作用职业生涯管理包括两种，一种是组织职业生涯管理，另一种是自我职业生涯管理。从企业的角度而言，关注更多的是组织职业生涯管理，它是“由企业实施的、旨在开发员工潜力、留住员工、使员工能够自我实现的一系列管理方法”，企业将员工个人的职业发展需求与企业的人力资源需求相互协调、相互匹配，极大地调动员工的工作积极性，增强了其对企业的归属感，在实现员工个人职业生涯目标的同时，也实现了企业自身的成长发展目标。通过加强对员工的职业生

3、涯管理，可以提高公司资源配置的合理性。根据不同员工的不同特点，将合适的人放在合适的岗位，以满足企业的要求和发展的需要。同时，通过为员工提供合理的职业生涯通道，为其个人的职业发展规划创造条件，也增强了他们的企业归属感。相应的，员工的潜力被深度挖掘。2构建员工职业生涯管理培训的方法策略2．1通过职业生涯管理形成一个良-性循环第一，员工要树立明确的个人目标。由于员工的个体差异性，不同的员工对自己的职业规划是不尽相同的。有的员工乐于管理，期望能够在管理岗位上一展才能，有的员工喜欢技术，乐于在技术上有更好的建树。对此，人力资源要了解员工的个人发展目标，从而为其量身定做合适的

4、培训计划。第二，员工要对职业生涯培训具有积极的主动性。在职业生涯管理培训工作中，员工要积极参与组织的各种培训活动中，从而在培训中不断完善自己。只有员工的主观能动性被激发出来，才能够更好的吸收培训知识，应用于日后的工作当中。第三，员工要快速融入到工作角色当中。人力资源要指导员工将培训内容与自己的工作实际相结合，要让员工更好的适应目标岗位，从而为后续的职业发展做好铺垫。只有员工自身的能力达到一定的高度，才能够在实际工作中向着目标岗位靠拢，当达到岗位要求时，才能够真正开展工作。第四，员工要加强岗位和自身的认知。职业生涯管理是向上走的一个过程，员工的能力和视野都需要提升和

5、扩大，所以，员工要对目标岗位有清晰的了解，同时对自己的能力有清楚的认识。在培训过程中，不断完善自己，找到自己与目标岗位的差距，最终达到岗位要求。总之，员工作为职业生涯管理培训的主体，要对自己的发展方向有明确的意识，同时要充分利用企业提供的各种能力培训活动，从而间学习的理论知识快速融合到自己的工作当中，最终有利于快速实现岗位晋升。员工的这个自我提升过程，不但完善了自己，还能够给企业提供更好的服务，最终有利于企业和员工的双重发展。2_2运用驱动效应来推进职业生涯规划第一，要提升企业员工的能力和素质。企业发展的核心是人才，所以企业要重视人才能力的提升和素质的增强。这些对

6、于人才创新能力的提升和创造性的工作是必要的铺垫。提升员工的综合能力和素质，从表面看是让员工长本领，其实质是让员工能够更好的为企业服务。部分企业担心员工能力提升后会跳槽，这种担心是有必要的，同时也是无法避免的。企业可以通过提升自己的福利待遇，来增强员工的稳定性。第二，要提升企业员工的满意度。企业要提升员工工作和生活的满意度。如今企业竞争激烈，在保护人才方面可谓各显神通，只有不断满足企业员工的需求，才能够保证员工的稳定性。这样就避免了人员频繁流动导致的企业创新发展难题。第三，要提升企业员工的凝聚力。现阶段，企业发展需要团队作战，这就需要企业员工具有很高的凝聚力。团队协

7、作意识增加，有利于各项活动的开展，能够更好的实现企业目标。如果员工的凝聚力不强，企业内部矛盾层出不穷，企业的发展也会举步维艰。所以要用驱动效应来推进职业生涯规划，从而让员工在合作中感受到共同目标和共同的利益。总之，运用驱动效应能够给提升员工的个人综合素质和能力，提升员工的满意度有利于减缓人才流动，提高员工的凝聚力有利于企业内部稳定。这样企业的核心竞争力就能够得到大幅度的提高。企业的目的是发展，发展的前提是稳定，既包括人才的稳定，有包括企业内部的稳定。因此，企业要通过驱动效应来进行高效的职业生涯管理。3结语综上所述，构建员工职业生涯管理培训要从两个大方面着手，一是要

8、通过职业生