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时间:2020-03-22
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1、三年级数学导学案课题:小树有多少棵第1节主备人:徐改莉校审:班级:姓名:学案导案学习目标:1、探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,并能正确地进行口算。2、结合具体情境,在讨论解决实际问题的过程中,培养提出问题和解决问题的意识和能力。重点:掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法。难点:理解整十、整百、整千数乘一位数的口算方法。预习案:1、口算:9×7=8×6=4×5=8×5=3×8=9×4=5×6=5×2=2、填空:5个十是()13个十是()3个百是()21个百是()6个千是()9个千是()探究案:探究一:创
2、设情境,提出问题。(1)观察主题图,图中有()捆小树,每捆有()棵。(2)提出问题:?(3)独立列出算式,并解答答:(4)小组交流。(5)全班交流口算方法。a、说说算式中每个数分别表示什么?b、你是怎么口算的?探究二:4捆一共有多少棵?5捆呢?探究三:找规律。(你发现了什么?)3×2=5×4=6×7=30×2=50×4=6×70=300×2=500×4=6×700=要口算这些算式,你有什么好方法?运用案:1、口算30×4=50×8=9×600=40×5=60×7=800×4=2、王师傅每小时加工30个零件,5小时加工多少
3、个零件?3、1小时是60分,4小时是多少分?7小时呢?布置作业:1、巩固性作业:课本3页第2题。2、拓展性作业:课本3页第3题。3、预习作业:。课后小记:
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