《实词推断训练》PPT课件.ppt

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1、实词推断训练一以形推义法(根据偏旁的意思,判断词义)⑴用“贝”作偏旁的字与“钱财”有关。例:①六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。②今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?(赂:贿赂)(购:重金收买)⑵用“糸”作偏旁的字与“丝织品、绳索”有关例句:①一曲红绡不知数②自缢于庭树③夜缒而出,见秦伯丝织品上吊用绳子往下送⑶.用“王(玉)”作偏旁的字与美玉珍宝有关例句:①何故怀瑾握瑜②被明月兮佩宝璐③白璧无瑕瑕不掩瑜﹙瑾、瑜:美玉,此处比喻美好品格﹚﹙璐:美玉﹚(玉上的斑点)偏旁与字义的关系:刂(刀)、弓、矛、戈、斤(斧)——与兵器有关;马、牛、羊、豕 、犭、 鸟、虫——与动物有关

2、;辶(走)、彳(行)、(心)、(言)——与人的行为有关。指出下列句中红字的意义:①金就砺则利②邹忌修八尺有余,而形貌昳丽③生而眇者不识日磨刀石光彩眼盲冀得归家一觐父母贫民虽平价不能籴有牧人御众之才夜入其家,探其箧,不使之知觉羁鸟恋旧林拜见买进粮食统治管理箱子束缚,羁绊二语法分析法(判断词性正确翻译)道芷阳间行披坚执锐秦王贪而信张仪今行而无信信知生男恶名词:信用名词:禁锢的铠甲,锐利的兵器动词:相信动词:取道副词:确实判断下列句中红字解释的正误:1、自放驴,取樵炊爨。樵:打柴×2、鸣鹤在阴,其子和之和:和睦“和”接代词宾语“之”,当为动词,而不能理解为形容词“和睦”;再联系上文

3、“鸣”,可知“和”应为“应和”。“樵”作动词“取”的宾语,当为名词,“柴禾”。×部使者檄廖刚(人名)抚定资生之业,靡不毕书。动词:用檄文征召动词:谋生三联系成语法1、至丹以荆卿为计,始速祸焉。《六国论》2、敌见,惊退。逐至东门,左右稍集,合战破之,韩轨遂投城遁走(2004年高考辽宁卷)不速之客投笔从戎投,扔掉,舍弃。招致,招引3、在官清恪,未尝问私。恪守不渝谨慎而恭敬4、而的又为一。有的放矢箭靶(1)腥臊并御,芳不得薄兮。日薄西山:靠近(2)楚人既咎子兰以劝怀王入秦而不反也。既往不咎:责怪,责备(3)善始者实繁,克终者盖寡。克勤克俭:能够①势拔五岳掩赤城②相如张目叱之,左右皆

4、靡③管仲正衿再拜曰④韩轨遂投城遁走⑤不能喻之于怀正襟危坐:整理衣服投笔从戎:放弃不言而喻:明白所向披靡:倒下出类拔萃:超出四互文对举法(对称结构,对应位置上的字,意思相近或相反)1追亡逐北2通五经,贯六艺3举类迩而见义远4忧劳可兴国,逸豫可亡身败兵通晓近安逸相近相反1)忠不必用兮,贤不必以。2)穷则独善其身,达则兼善天下。3)蒙故业,因遗策4)简能而任之,择善而从之任用不得志沿袭选择5拥雍州之地,据崤函之固6戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环7于是行旅不至,人物无资8殚其地之出,竭其庐之入拥有占据佩戴做买卖的人竭尽去郑(国)而之许(国)灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非六国也秦孝

5、公据崤函之固,拥雍州之地时人尚其均平,嗤其鄙碎到灭族险固的地势崇尚五语境推断法项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰:左。左,乃陷大泽中,以故汉追及之。欺骗隆庆时,绍兴岑郡候有姬方娠。一人偶冲道,缚至府,问曰:“汝何业?”曰:“卖卜。”岑曰:“我夫人有娠,弄璋乎?弄瓦乎?”其人不识所谓,漫应之曰:“璋也弄,瓦也弄。”怒而责之。未己,果双生一男一女,卜者名大著。生男孩生女孩齐武成帝子琅邪王,太子母弟也。生而聪慧,帝及后并笃爱之,衣服饮食,与东宫相准。帝每面称之曰:“此黠儿也,当有所成。”狡猾?聪明令韩信学道谦让,不伐己功,不矜其能,则庶几哉(差不多)然世未有见虎而不惧者。然曩余

6、闻忠、万、云安多虎。有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者,二小儿戏沙上自若。虎熟视久之,至以首弄触,庶几其一惧,而儿痴,竟不知怪虎自山上驰来,妇人仓皇沉水避之...差不多?希望陈万年字幼公,沛郡相人也。善事人,赂贻外戚许、史,倾家自尽,尤事乐侯史高。侍奉贬义:阿谀奉承钻营取巧文言实词词义的推断结合语境纵横联系以形推义语法分析联系旧知综合运用以音推义联系成语互文对举根据语境双音词互解

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