实词推断九法ppt课件.ppt

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1、文言实词推断方法一、以形推义法(1)方其系燕父子以组。(2)有飞骑犯法,善才绳之.(3)贫民虽平价不能籴。1、从“刂、弓、矛、戈、斤、殳shū”与有关2、从“马、牛、羊、豕 、犭、 鸟、虫”者与有关3、从“(言)、辶(走)、彳(行)”者与有关禾--皿--宀--贝--纟--求--隹(zhuī )--歹--月--目---兵器动物人的行为五谷金钱死亡器具丝麻肉房舍毛皮眼鸟雀汉字中的形声字占80%,形声字的形旁有表意的功能。1、宰臣上炙而发绕之。2、暮归,忘其牛,父怒挞之。3、抚军亦厚赉成名。4、富翁某,商贾多贷其赀。5、夜入其家,探其箧6.有牧人御众之才彀(g

2、òu)士十万人迨诸父异爨(cuàn),东西多置小门(烤肉)(打)(赏)试试看:(财)(箱子)(统治,治理)(弓箭手)(灶台,烧火煮饭)二、音近义近法当根据本字的义项无法讲通时,可以借助声旁,根据通假音同或音近的原则,大胆逆推。如“赢粮而景从”(《过秦论》)“景”用本义在此解释不通,借助读音推断其通“影”,名词作状语,豁然开朗。“见”通“现”:出现“要”通“邀”:邀请1.愿伯具言臣之不敢倍德“倍”通“背”:违背2.风吹草低见牛羊3.张良出,要项伯(二)想想看:字音1、极天云一线异色,须臾成五采()2、旦日不可不蚤自来谢项王。()通“彩”,色彩通“早”1、崔

3、家顾人刺我,请以闻。2、翼日进宰,宰见其小,怒呵成。3、昌宗从旁趣说(人名),使速言。通“雇”,雇佣试试看:通“翌”,第二天通“促”,催促4、不以木为之者,文理有疏密。文:同“纹”;纹路,纹理。5、今为所识穷乏者得我欤“得”通“德”,感激6、傲不可长,欲不可从,志不可满,乐不可极“从”通“纵”,放纵三、成语印证法成语推断法:⑴腥臊并御,芳不得薄兮⑵吾亦望汝副其心⑶君子多欲则贪慕富贵,枉道速祸⑷势拔五岳掩赤城薄→日薄西山→靠近副→名副其实→符合速→不速之客→招致、邀请拔→出类拔萃→超过,胜过(5)殚其地之出,竭其庐之入.(6)赵奢之伦制其兵.(7)夫晋,何

4、厌之有.殚精竭虑。殚、竭:尽不伦不类。伦:类贪得无厌。厌:同“餍”,满足四、句式推断法(邻字互解)利用文言句法特点推断。即利用上下文中对偶、对比、排比、并列、互文等相近或相同的语言结构,来推断处于对应位置上的词语的意义。这些对应的词语往往在结构和意义上相反、相近、或相同。(1)简能而任之,择善而从之。()《谏太宗十思疏》(2)南取汉中,西举巴蜀。()《过秦论》“简”与“择”相对应,理解为“选择、选拔”。“举”与“取”相应,意思相近,理解为“攻取”。选择、选拔攻取(3)忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。()(4)辅周则国必强,辅隙则国必弱。【推断】结合具体语境,

5、可知国“强”国“弱”是“辅周”“辅隙”的结果。“强”与“弱”相对,“周”与“隙”相对。不周密、粗疏、疏漏【推断】“兴国”与“亡身”相对,“忧劳”与“逸豫”相对,与“忧劳”义相反的“逸豫”就是“安逸享乐”之意了。安逸享乐演练场:⑴忠不必用,贤不必以。“以”同“用”,“任用”⑵急湍甚箭,猛浪若奔。“奔”与“箭”相对,为名词,意为“奔马”⑶“党同伐异”。“伐”,讨伐。反义推断“党”为“偏袒”⑷举类迩而见义远“迩”与“远”相反,意思是“近”(5)孝昭幼冲,霍光秉政“冲”与“幼”相同,意思是“年幼”五、语法分析推断法句子的结构是固定的,其组合是有规律的,词在句中所

6、处的位置和语法功能,为我们推断词义提供了依据。如主语、宾语一般由名词、代词充当,谓语大多由动词、形容词充当,状语多由副词充当,定语多由名词或形容词充当。臣诚知不如徐公美。告之于帝,帝感其诚。(1)“诚”在句中的位置?充当什么成分?【推断】“诚”在主语“臣”之后,在谓语动词“知”的前面,可知,它充当状语成分。“诚”应是副词,意为“的确、实在”。的确、实在【推断】“诚”在代词“其”的后面,“诚”是谓语动词“感”的宾语。“诚”应是名词,意为“诚意、诚心”。诚心、诚意(2)“自放驴,取樵炊爨”樵:打柴。提示:炊爨:烧火做饭这个选项中,“樵”解释为“打柴”对吗?【

7、推断】“樵”前面有动词“取”,可见“樵”是它的宾语,名词。词义应该是“木柴”。“打柴”显然不当。(3)规小得而大失者也。规:谋求这个选项中,“规”解释为“谋求”,对吗?【推断】“规”后带有宾语“小得”,“规”应该是动词。结合上下文,地方官员接受贿赂的事情一旦败露,官职俸禄都被剥夺,这实在是谋求小利而失去大的。所以,解释为“谋求”是对的。(4)带朱缨宝饰之帽,腰白玉之环腰:腰上佩戴文言实词意义,推断词义的基本原则就是要把词放到句中去理解,根据上下已知条件加以仔细研释。“词不离句,句不离篇”是古已有之的阅读准则,对于一眼不能识别的文言实词,我们就必须结合具体

8、语境,瞻前顾后,披文入理,推断出其意义。六、语境分析法给你方法(1) 隆庆时,绍

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