2010-2011下期末八年级数学考试2

2010-2011下期末八年级数学考试2

ID:5207937

大小:463.50 KB

页数:4页

时间:2017-12-06

2010-2011下期末八年级数学考试2_第1页
2010-2011下期末八年级数学考试2_第2页
2010-2011下期末八年级数学考试2_第3页
2010-2011下期末八年级数学考试2_第4页
资源描述:

《2010-2011下期末八年级数学考试2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2010—2011学年度下期期末教学质量调研测试八年级数学试题(三)一、选择题(每小题3分,共21分)1.人体中成熟红细胞的平均直径为0.0000077m,用科学记数法表示为()A.B.C.D.2.以下图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.等边三角形B.矩形C.等腰梯形D.平行四边形yOxxyOxyOxyOxyO(A)(B)(C)(D)3.函数(k≠0)的图象如图所示,那么函数y=kx-k的图象大致是()4.如图所示,在ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E、F是对角线AC上的两不同的点,当E、F两点满足下列哪个条件时,四边形DEBF不一定是平行四边形()AB

2、CDEFOA.AE=CFB.DE=BFC.∠ADE=∠CBFD.∠AED=∠CFB5.如图所示,大正方形中有2个小正方形,如果它们的面积分别为、,那么、的大小关系是()A.>B.<C.=D.、的大小不能确定6.如图,在等腰梯形ABCD中,AB∥CD,∠D=2∠B,AD=,CD=b,则AB=__________ABCD第6题DCBAGHEFA.B.C.D.a+2b7.如图,已知矩形ABCD的对角线AC的长为10cm,连结各边中点E、F、G、H得到EFGH,则四边形EFGH的周长为A.B.C.D.二、真空题(每小题3分,共24分)8.已知x=-2时,分式无意义,x=4时此分式的值为

3、0,则a+b=___________9.如图所示,ABCD中,E、F分别为AD、BC边上的一动点,若增加一个条件_____________就可推得BE=DF(写出符合条件的一个就行)CDABE第10题ABCDFE10.如图,平行四边形ABCD中,AB=4,BC=5,AC的垂直平分线交AD于E,则△CDE的周长是()11.为了了解学生周末在家的学习情况,家访了班内的六位学生,了解到他们在家的学习时间如下表所示。那么这六位学生学习时间的众数与中位数分别是_________________________学生姓名小丽小明小颖小华小乐小思学习时间46345812.在梯形ABCD中,AD

4、∥BC,AB=CD,AC、BD相交于点O,有如下四个结论中①∠DAC=∠DCAABCDACDBEFO1AOxy②△AOB≌△AOD.③梯形ABCD为轴对称图形④AC=BD请把其中正确结论的序号填写在横线____13.如图所示,E、F过矩形ABCD的对角线的交点O,且分别交AB、CD于E、F,那么,阴影部分的面积是矩形面积的_______________BCDAMN14.如图,是反比例函数在第二象限内的图象,且过A(-2,1),与关于x轴对称,那么图象的函数的解析式为________________________15.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD=AD=1,∠B

5、=60,直线MN为梯形ABCD的对称轴,P为MN上一动点,那么PC+PD的最小值为____________________三、解答题16.(8分)(1)(2)17.(8分)先化简,再请你用喜爱的数代入求值;18.(6分)已知一次函数与反比例函数的图象在第一象限内的交点为(,3)。求一次函数和反比例函的解析式。19.(7分)若在△ABC中,AB=13cm,AC=15cm,高AD=12cm,求BC的长。ABCDFE20.(7分)如图,正方形ABCD中,E为AB的中点,F为AD上一点,且AF=,求∠FEC的度数。21.(6分)如图,在梯形纸片ABCD中,AD∥BC,AD>CD,将纸片

6、沿过点D的直线折叠,使点C落在AD上的点处,折痕DE交BC于点E,连接E .DCBAEE求证:四边形CDE是菱形。22.(8分)如图,AD∥FE,点B、C在AD上,∠1=∠2,BF=BC⑴求证:四边形BCEF是菱形⑵若AB=BC=CD,求证:△ACF≌△BDE。23(7分)在学校组织的“喜迎世博,知荣明耻,文明出行”的知识竞赛中,每班参加比赛的人数相同,成绩分为四个等级,其中相应等级的得分依次记为100分,90分,80分,70分,学校将八年级的一班和二班的成绩整理并绘制成如下的统计图:ABCD等级121086420人数61225一班竞赛成绩统计图二班竞赛成绩统计图16%D级36

7、%C级44%A级B级4%请你根据以上提供的信息解答下列问题:(1)此次竞赛中二班成绩在级以上(包括级)的人数为;(2)请你将表格补充完整:平均数(分)中位数(分)众数(分)一班87.690二班87.6100(3)请从下列不同角度对这次竞赛成绩的结果进行分析:①从平均数和中位数的角度来比较一班和二班的成绩;②从平均数和众数的角度来比较一班和二班的成绩;③从级以上(包括级)的人数的角度来比较一班和二班的成绩.24.(9分)如图所示,在直角梯形ABCD中,AD//BC,∠A=90°,AB=12,B

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。