《多媒体教学实践中的喜与忧》教研实施方案.doc

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1、黄口学校对教研课题《多媒体教学实践中的喜与忧》教研实施方案多媒体教学,即运用现代化教学媒体,并与传统教学媒体恰当结合,传递教育信息,以实现教学组合最优化,包括两个方案:一是电教媒体,二是教育过程。由于多媒体技术的全方位渗透,构成一个新的“系统科学层次”教师、媒体、学习内容以及学生科学地参与教学过程,使多媒体教学相对于传统教学有了很大的变化。从这几点进行实施:一、电教媒体是教学的教学设计二、是扩大教材的知识领域三、确保信息传递四、挖掘学生的智力、潜力五、促进学生认知心理和智力的发展六、教学手段现代化,教育思想并不现代化

2、七、多媒体随公开课形式,日常课堂匿迹电教媒体所具有的潜在优势是客观存在的,但其优势的发挥,必须建立在与其它教学媒体有机结合的基础上,通过教学过程加以实现,发挥电教媒体的优势,使学生智力水平得到有效发展和提高,实施方案25日实施。

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