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1、体育与健康理论课教案---运动损伤的预防及处理体育组一、教学目标:  1.了解运动损伤的概念及发生原因。  2.对常见的运动损伤掌握简易的处理方法。二、教学重点:运动损伤的预防。三、教学内容:(一)运动损伤的概述和分类:  1.定义:体育运动中,造成人体组织或器官在解剖上的破坏或生理上的紊乱,称为运动损伤。  2.分类:运动损伤按时间可分:新伤和旧伤;按病程可分为急性损伤和慢性损伤;按性质可分为开放性损伤和闭合性损伤;按程度可分为轻度、中度损伤和重伤。(二)运动损伤发生的原因:  1.认识不足,措施不当。对运动

2、损伤预防的重要性认识不足,未能积极地采取有效的预防措施,易导致运动损伤的发生。  2.准备运动不足:  A.不做准备活动就进行激烈的体育活动,易造成肌肉损伤、扭伤;  B.准备活动敷衍了事,在神经系统和各器官系统的功能尚未达到适宜水平;  C.准备活动的内容不得当;  D.过量的准备活动致使身体功能不是处于最佳状态而是有所下降。  3.不良的心理状态:如缺乏经验、思想麻痹、情绪急躁;或在练习中因恐惧、害羞而产生犹豫不决和过分紧张等。  4.体育基础差、身体素质弱,或动作要领掌握不正确,一时不能适应体育活动的需要

3、,或不自量力,容易发生损伤事故。  5.不良的气候变化。如过高的气温和潮湿的天气,导致大量出汗失水;在冰雪寒冷的冬季易发生冻狎或其它损伤事故。  6.组织纪律混乱和违反活动规定也是造成伤害事故的原因。(三)常见的运动损伤与处理  1.擦伤(皮肤表面受到磨擦后的损伤)  处理:  A.轻度擦伤:伤口干净者一般只要涂上红药水或紫药水即可自愈。  B.重度擦伤:(首先需要止血)冷敷法(讲解)、抬高肢体法、绷带加压包扎法、手指直接指点压止血法。冷敷法:可使血管收缩,减少局部充血,降低组织温度抑制神经的感觉,因而有止血、

4、止痛、防肿的作用,常用于急性闭合性软组织损伤。  2.扭伤(当关节活动范围超过正常限度时,附在关节周围的韧带、肌腱、肌肉撕裂面造成)重度扭伤处理:应先止血、止痛。可把受伤肢体抬高,用冷水淋洗伤部或用冷毛巾进行冷敷,使血管收缩,减轻出血程度,减轻疼痛。不要乱揉私心动,防止增加出血。然后在伤处垫上棉花,用绷带加压包扎。受伤48小时以后改用热敷,促进淤血的吸收。3.鼻出血(鼻部受外力撞击而出血)  处理:应使受伤者坐下,头后仰,暂时用口呼吸,鼻孔用纱布塞住,用冷毛巾敷在前额和鼻梁上,一般即可止血。  4.脑震荡(头部

5、受到外力打击或碰撞到坚硬物体,使脑神经细胞、纤维受到过度震动。)可分为轻度、中度和重度脑震荡。  处理:对轻度脑震荡的病人,安静卧床休息一、二天后,可在一星期后参加适当的活动。对中、重度的脑震荡,要保持伤员绝对安静,仰卧在平坦的地方,头部冷敷,注意保暖,及时送医院治疗。  5.关节脱位(由于直接或间接的暴力作用,使关节面脱离了正常的解剖位置。)  处理:动作要轻巧,不可乱伸乱扭。可以先冷敷,扎上绷带,保持关节固定不动,再请医生矫治。 6.韧带损伤(受伤部位受暴力打击或重物压迫,迫使关节做过度的外翻或内翻动作) 

6、 处理:主要是止痛和加快消肿.局部冷敷,加压包扎,抬高伤肢。  7.骨折(骨的完整性受破坏)处理:首先应防止休克,注意保暖,止血止痛,然后包扎固定,送医院治疗。8.肌肉痉挛(抽筋,是肌肉持续不自主的强直收缩)抽筋,是肌肉持续不自主的强直收缩,常见小腿腓肠肌。原因:1.大量的排汗2.肌肉快速连续收缩3.寒冷的刺激(四)在体育课中如何预防运动损伤  1.学习运动创伤的预防知识,克服麻痹思想。  2.遵守纪律,听从指挥,做好组织工作,采取必要的完全措施,如:检查运动场地和器材,穿着合适的服装与鞋子。  3.在激烈运动

7、和比赛前都要做好准备活动。4.要根据自己的情况选择活动内容,适当控制运动量。5.掌握运动要领,加强保护和帮助。6.加强医务监督,提高自我保健意识。(五)体育课中运动创伤的处理方法1.止血的处理方法,2.骨折的处理方法,3.搬运伤员的方法,4.晕厥的处理方法,(六)课堂拓展训练:1.在体育课练习中,不小心摔倒,把腿磕破,膝盖流血严重,怎样处理?2.在打篮球的过程中,起跳落地时,将脚踝扭伤应当怎样处理?3.在足球运动中,由于别人的冲撞,腰部急性扭伤,怎样处理?

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