像爱护花儿一样守护儿童.doc

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1、像爱护花儿一样守护儿童拜读了教育家苏霍姆林斯基《给教师的建议》第75条《教师,要爱护儿童对你的信任》后,我再一次对《中小学教师职业道德规范》第三条“关爱学生”有了更清晰的认识。教师要发自内心地真正地关心和爱护孩子们,就像守护自己的心灵一样去守护他们,尊重他们,信任他们,鼓励他们,因为他们是我们最宝贵的财富,是祖国最鲜艳的花朵,是未来最坚实的栋梁。案例:从事班主任工作十六年,有一件事我印象最深刻:那是一个冬天,我隐约感到自己办公室放在手提包里的钱不对头,莫名其妙地不时减少。一次我清楚地记得来学时刚把二十五元钱两张十元,一张五元放在手提包中,放学后去用钱,发现只有两张十元钱,一张五元钱不翼而

2、飞了。看到剩下的二十元钱,我惊呆了,我不得不相信我所代的班里有手脚不干净的学生。为了找到我班的这名“坏分子”,能给予他最好的教育,我选择了沉默。第二天,我故意把一张一元纸币做上“△”记号又放在包内,躲在对面教师的办公室里。忽然我看见我班闫某某同学迅速地溜进了我的办公室,几分钟后,又飞快地钻进了隔壁的教室。闫某某,我班学习委员,聪明好学,团结同学,善解人意,我的得力小助手!我被眼前的情景气炸了,同时我的心如同针扎一样,为自己是一个失败的班主任而心痛。但多年的班主任经验告诉我,此时要冷静、冷静、再冷静;宽容、宽容、再宽容。我极力地压住火,静下心来,叫他到我跟前,真诚地给他讲道理及事情的危害,

3、更多的是告诉他,他的行为给老师带来的失望和心痛,同学们对他的种种看法。不知怎的当时作为班主任的我讲着讲着我无声地流下了眼泪。渐渐地他也低下头,默默地从衣兜里掏出做有记号的一元钱,承认一共偷了五次,白皙的脸上流下了两行晶莹的泪珠。看到他的表现,我知道孩子已认识到了错误,有着一颗强烈的自尊心。连成人都会犯错误,何况这些正在接受教育的孩子们呢?作为班主任和教师的我应该宽容、原谅他,并有责任帮助他改正错误。我就告诉他只要从此以后不再犯这样的错误,我不会对任何人提这件事,永远保守这个秘密。后来他真的做到了。现在这位学生以优异的成绩考上了一中。我想我比谁都欣慰。让爱浸透每一个学生的心田,这是教育的原

4、则。正如苏霍姆林斯基所说:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童。”尊重是热爱学生的前提、基础。尊重如一缕春风,它会让枯藤绽出新绿;尊重是伸向失望的一双手,它能改变一个人的一生。作为教师、班主任,我们应该充分尊重孩子,把尊重撒向每一个孩子,让他们在我们的尊重中快乐地成长,像爱护花儿一样守护儿童!

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