作文中的修辞手法.doc

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1、作文中的修辞手法一、      判断下列句子是否是比喻句。1、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。（）2、看他的样子，好象有什么喜事似的。（）3、蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。（）4、真的，再没有像马一样忠实的动物了。（）5、旧上海是冒险家的乐园。（）6、我们要像孔繁森那样，全心全意为人民服务。（）7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。（）8、她长得很像我邻居的小妹妹。（）9、天无边无垠的，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。（）10、这个地方我似乎已到过了。（）11、星星像孩子的眼睛眨呀眨。（）12、他的性格很像他爸爸。（）

2、13、海底的动物常常在窃窃私语。（）14、敌人用了燃烧弹，邱少云周围成了一片火海。（）二、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。1、豆大点的人也想造反。（    ）2、春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。（     ）3、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。（     ）4、一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。（     ）5、这件事怎能不是你的错呢？（     ）6、危楼高百尺，手可摘星辰。7、花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。（     ）8、老师是园丁，我们是花朵。9、学如逆水行舟，不进则

3、退。（     ）三、指出下面比喻句是用什么比喻什么。1、漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。_______________________________2、老师像一把火炬，时刻把光明洒向人间，让自己的生命燃烧不止。________________________________________________3、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。___________________________________________4、笔直的公路上，一对对玉兰花灯柱，像等待检阅的依仗队，整整齐齐地站着。______________

4、__________________________________5、鲜红的队旗像燃烧的火焰。________________________________________________6、玉屑似的雪末随风飘扬。________________________________________________7、这孩子简直成了泥猴。________________________________________________四、按要求写句子。1、站在山头远远看去，村边那条清亮的小河像________________________

5、___________。（改为比喻句）2、天空中有一轮明月。（改为比喻句）___________________________________________3、窗外，风吹翠竹，飒飒作响。（改为拟人句）______________________________________4、河水哗哗地流着。（改为拟人句）____________________________________________5、寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）_________________________________________6、树上的小鸟在唧唧喳

6、喳叫个不停，似乎在_____________________________（改为拟人句）7、躺在草地上，望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕，一会儿飘来了　　　　　　　；一会儿跑来了　　　　　　　　　　　　；一会儿　　　　　　　　　　　　。（排比句）8、考场上静得很。（改为夸张句）________________________________________________9、高粱成熟了。（改为拟人句）________________________________________________五、说说下面句子使用了哪几种修辞手法，

7、，在括号里写出两种。1、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。（　　）2、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（　　）3、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水、干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。（　　）4、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。（　　）5、渐渐的，天边的鱼肚白变成了淡色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出红晕一样。（　　）小练笔__________________________________

8、_______________________________________________________________________________________________________