模块四作业样例及说明.doc

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模块四作业样例展示及说明请设定具体的分值标准！以下为EXCEL表格文档截图所得，请用Excel表格制作软件来做模块四作业。请拟输入分值，总计与小计要以函数或算计算所得来表示，不得直接输入！表格需要以方案名命名！（图1） 注意：拟输入“自评”“互评”“教师评”的分值，而小计与总计可以用函数与算式结合的方式完成计数。如下图：（图2K8的小计是8但是权重是×2，所以小计是三个评价分的和×2）（图3H12的总计是所有自评分的和，但个别由于权重×2，所以分数×2后才相加）模块四的作品是“应用Excel设计教学评价量规”，你需要利用Excel制作一份教学评价量规，请确保你的教学评价量规包含了以下要素：1、设计不少于五个评价指标，且按需要合理划分一级指标和二级指标。评价指标能与学习目标紧密结合，简明扼要。2、为每个评价指标分配权重，权重设计合理。3、能根据实际需要合理划分评价等级和设计分值。4、对评价标准的描述使用具体、清晰的描述语言，用词恰当，表述准确，能充分体现等级层次。5、评价量规能给学生指引学习方向和学习目标，起到导学的作用。