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时间:2020-03-22
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1、初一体育教案教学内容:1.跨越式跳高2.游戏:推小车教学目标:1.进一步改进和提高跨越式跳高的动作技术,发展灵敏素质,提高跳跃能力。2.创设不同的学习层次,尊重差异,体现学生自主练习的主体性,体验成功。3.发展学生上下肢肌肉力量,提高身体协调性,培养学生组织纪律性和自我鉴赏能力。教学重点与难点:重点:助跑与起跳结合技术难点:动作协调、连贯场地器材跳高架1副、跳高杆1根、海绵垫1张一、开始部分:1.体育委员整队,检查报告人数组织:如图2.师生相互问好!〇〇〇〇〇3.宣布课的内容及教学目标〇〇〇〇〇4.派值日生借器材〇〇〇〇〇5.安排见习
2、生〇〇〇〇〇▲二、准备部分:1.慢跑田径场2圈2.做徒手操1—8节组织:如图①头部运动〇〇〇〇〇〇〇②上肢运动〇〇〇〇〇〇〇③体侧运动〇〇〇〇〇〇〇④体转运动〇〇〇〇〇〇〇⑤俯背运动⑥跳跃运动▲⑦侧压腿运动教法:⑧弓部压腿运动1.教师领做,学生跟做。2.要求学生动作整齐,规范。三、基本部分:1、跨越式跳高组织:教法:①教师先讲解,然后完整示范,学生认真观察。②出示本课教学目标,结合简图讲解教学重、难点和口诀,学生认真观察,认真听。〇〇▲③学生读口诀,教师解释。〇〇④教师分解动作讲解,学生分解动作练习。〇〇A.练习助跑3—5步起跳运动,
3、教师巡回教导。A.练习过杆与落地运动,教师巡回教导。B.完整动作练习,教师巡回教导。C.抽例示范,师生相互评价。⑤学生分层次练习。A层次:男生90厘米女生85厘米B层次:男生95厘米女生90厘米C层次:男生100厘米女生95厘米2、游戏:推小车接力教法:组织:1.教师先讲解游戏的方法与规则。〇〇〇〇-------------2.接着与一名学生做示范。〇〇〇〇-------------3.接着学生分组练习。〇〇〇〇-------------〇〇〇〇-------------▲四、结束部分:组织:1.跟跟教师做放松运动〇〇〇〇2.小结本次
4、课的情况,表扬好人好事。〇〇〇〇3.宣布下节课的内容。〇〇〇〇4.派值日生归还器材。〇〇〇〇5.宣布下课:师生互道“再见!”▲
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