语文人教版九年级上册雨说课件.ppt

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1、雨说——为生活在中国大地上的儿童而歌郑愁予简介作者郑愁予，原名郑文韬，台湾当代诗人。在台湾诗坛郑愁予被称为“中国的中国诗人”。他的诗的感情深处，有着深厚的中国传统人文精神。《郑愁予诗集》被评为“影响台湾三十年的三十本书”之一，多次被选为台湾“最受欢迎作家”榜首，多次获各种奖励，作品被译为多种文字，现任教于耶鲁大学。初读诗歌，掌握朗读技巧。同学们认真听，注意字音，节奏和感情基调。感情基调：温声细语。节奏上：轻重缓急，错落有致。例如：第一节要读的急切一些，第二节要轻柔一些，三至五要读欢快喜悦，七八两节读得亮丽，语调上扬一些。初读诗歌，掌握朗读技巧。再读诗歌，理解诗歌内容。雨究竟说了些什么呢？你能听

2、出来吗？这首诗写于20世纪70年代末,当时正值我国结束“文革”灾难不久，诗人身在台湾而关注中国大陆。经历十年浩劫的中国，一切都开始显露生机，正如春雨降临大地，万物复苏，而诗中的“雨说”，其实也就是诗人在说。这首爱之歌，是诗人对“生活在中国大地上的儿童”的祝福，也是他对中国美好未来的祝福。写作背景希望之歌自由之歌祝福之歌品读，感悟诗歌主旨聚焦七八两节，细致地品读这两节可以从修辞、字词、意象、情感等角度，来品析。美在反复美在拟人美在象征美在排比美在拟声词地运用美在意象地选取美在古诗词地化用美在真挚浓郁的情感延读，借鉴创作诗歌同学们，听了雨众多的述说之后，你有什么想对雨说的呢?请借鉴文中拟人的手法，

3、以“我想对你说”为题，四人一组，每人写一两句，创作一首小诗。发挥你的想象吧。我想对你说你来了你来得那么轻盈你曼妙的身影惊艳了苍穹你是可爱的精灵在绿叶上舞蹈伴着风儿掠过林稍你是顽皮的孩子在田圃中嬉闹和着新翻的泥土呵呵直笑我想对你说你来了带走了我一冬的寂寞课堂小结生活不仅仅只有眼前的苟且，更有诗歌和远方。其实只要我们心怀美好和希翼，即便是眼前的苟且也一样充满着诗意。愿同学们勇敢地笑着们面对生活中的一切，一路向前，风景无限。1、背诵整首诗。2、整理小诗《我想对你说》3、课外阅读《郑愁予诗集》布置作业