《小小竹排画中游》教案.doc

《《小小竹排画中游》教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、小小竹排画中游备时：授时：课型：新授教学目标　　1、看图，理解图意。通过看图学习短文，让学生知道祖国的江南十分美丽、富饶，激发学生热爱家乡，热爱祖国的思想感情。　　2、读懂句子，理解词义。　　3、正确朗读短文。教学重点：　　1．通过读课文，知道祖国的江南是“鱼米乡”。　　2．正确地朗读课文、背诵课文。教学难点：　　体会祖国江南风光的美，知道祖国江南是“鱼米乡。”教具准备：生字卡片教学课时：2课时第一课时教学过程一、检查复习。　　1．读汉字卡片：工　田　鱼　鸟　水　儿　　2．读韵母卡片：　　二、看图，初步了解图画内容，

2、练读短文。　　1．图上画的是什么地方，有什么人，他们在干什么？　　2．练读短文。　（1）借助拼音自己练习读短文，读准字音。　（2）出示音节词语卡片练读。　（3）自己练读短文，逐步做到一目双行。（4）指名分句读，齐读短文。注意“绿油油”的“油”读一声，不要读成二声。　　三、看图读文，学句、学词。　　1．指名读第1句，学词、学句。　（1）教师指图问：　①谁知道什么是小竹排，它有什么用处？（板书：小竹排）　　②小竹排上坐着谁，竹排上还有什么？（祖孙二人，他们正在谈着什么，孙子手中抱着一只鸡，身后有一箩筐的米）　　③什么叫顺

3、水流？（顺着水流的方向往前行）　　④这祖孙二人坐在竹排上听见了什么？看见了什么？　（2）读第1句，注意句号的停顿，要读出祖孙二人乘小竹排顺流而下、头上小鸟鸣叫、水中鱼儿成群这种美景。　　2．指名读第2句。　（1）看图，读第3行，问：什么叫两岸？①河的两岸有些什么？（引导学生先看竹排的左岸）（岸上有许多树和古式建筑）师述：岸上有这样多的种类不同的树，我们总的叫它们“树木”。　　②这些树木长得怎样？③读短文第3行。（2）看图，读短文第4行。　（3）看图，读短文第4行。　　①指图上竹排的右岸，问：河岸上还有什么？什么是禾苗

4、？（禾苗）师述：稻子、麦子、玉米、谷子等等粮食作物的刚长出来的幼苗都叫禾苗　　②看看图，读读短文第4行，说说禾苗长得怎么样？（“绿油油”讲禾苗很绿，长得好）　（4）指导读第2句。　　　两岸／树木密，　　　禾苗／绿油油。　　3．指名读短文第3句，读懂句子，理解词语。　（1）看图，师述：在这里河中小鱼儿成群，河岸上树木茂密，禾苗绿油油，小燕子在空中鸣叫着，疾飞着，风景这般美，你们知道这是什么地方吗？　（2）“江南”是指什么地方说的？师述：江南是指长江以南的地区。这里气候温暖，河流、湖泊多，鱼多，虾也多；江南适合稻子生长，

5、每年成熟季节收获多，所以说江南是鱼米乡。　（3）看图，读短文最后一行，问：为什么说“画中游”？　　师述：这是用打比方的方法，告诉我们江南风景美如画。祖孙二人坐在竹排上顺水前行，一路观赏着两岸如画的美景。真好像在画中游览一样。　（4）指导朗读第3句。　　　江南／鱼米乡，　　　小竹排／在画中游。　（四）巩固复习。　　1．读词语：树木禾苗小竹排江南两岸鱼米乡　　2．朗读短文，要求读得正确、流利。作业：　把文章读给爸爸妈妈听。板书：小小竹排画中游鸟唱鱼游树木密禾苗绿鱼米乡画中游第二课时备时：授时：课型：新授教学目标　　1、学

6、会2个新偏旁：艹（草字头），氵（三点水）。　　2、学会7个生字：木、禾、苗、竹、江、两、米。能读准字音，识记字形。　　3、正确书写生字。　　4、正确、流利地朗读短文。教学重点：　　学会7个生字，并能正确书写。教学难点：　　正确书写“鱼、鸟”。教学过程一、检查复习：　　1．读词语卡片：　　2．指名读短文。　　二、学习2个新偏旁。　　1．学习艹：草字头，笔顺是一艹，共3笔。　　2．学习氵：三点水，一笔点，二笔点，三笔提。　　三、学习生字。　　1．木，拼读音节mu，读词语：树木。　（1）识记字形。（让学生自学后说识记方法）

7、　　①用熟字加笔画的方法：“十”字加撇捺，十木。一共4笔。　　②用数笔画方法：一笔横（一），二笔竖（十），三笔撇（），四笔捺（木）。一共4笔。　　③书空练习。（2）口头组词语。　　2．禾。（让学生自学后，进行书空练习，与“木”相同）　　3．苗，拼读音节mi2o，读词语：禾苗。　（1）识记字形，让学生自学后，回答问题。你是用什么方法记住“苗”字的？（我是这样记的，“苗”字，上下结构，上面是草字头，下面是“田”字，一共8笔）　（2）书空练习。（①拼读音节；②字形结构；③偏旁；④笔顺笔画；⑤共几笔；⑥本课词语）　（3）读短

8、文第2句。　4．竹，读音节zhu，读词语：小竹排。　（1）识记字形，用数笔画的方法记。左右结构，左边一笔撇（），二笔横（），三笔竖（），右边一笔、二笔同左边相同（），第三笔是竖钩（），一共6笔。　　启发学生自学，看田字格字帖，找出左右两边的异同点：第三笔，竖；第六笔，竖钩。　（2）书空练习。（同“木”）　（3）口头组词语：竹叶、竹椅、竹篓、竹竿