议论文文体如何化用材料.ppt

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1、同学一——夏凤权《人生就像一场旅行》:一个富人,经济非常不错,在大公司上班,已经拥有很多财富,却每天依然一刻不停地工作。这种忙碌,并不是他享受生活的充实,而是为了攀比。他觉得他以前的同学没有比他混得差的,于是为了面子,拼命工作。一个扫大街的人,每月钢够养家糊口的工资,工作脏累,却每天都很开心,早晚接送儿子,工作后听着收音机,回家又老婆做的平淡却可口的饭菜,生活逍遥自在。为什么会这样呢?究其原因,是他们的追求不同。富人只追求名利,却不停下感受生活的美好,而穷人只为了自己内心的那份乐观和知足感尽情地感受生活的美好。同学二——《“忍”》:还记得曾经让樯橹灰飞烟灭的吴国大督周瑜吗?他仅仅二十四岁的

2、时候便被吴王授予了“建国中郎将”的官职,还指挥大军中赤壁之战中大胜曹军,这些都不仅说明了周瑜的聪明和才智,也表明了他的前途不可限量。不过在后来与蜀国交战中,周瑜受重伤还被诸葛亮“三气”,最终死不瞑目。若当时他能忍住气还至于被气死吗?同学三——《让生活充满成功的希望》:成功由自己主宰。选择了什么样的道路,会决定你是否成功。一天,一位年轻人跑来问智者一个问题,他问智者他这一生会成功还是失败。他说:有人说他很聪明,一定能干一番大事;有人说他太愚蠢,一生也不会有什么所为。后来智者说你就是你,每个人的成功是靠自己主宰,并不是通过别人之口来判断。最后智者要年轻人将身边的一壶水烧开。年轻人想都没想,不一

3、会儿,抱着一捆柴回头,开始烧水了。由于水壶太大,柴全部烧完了,水还没开。后来他又去找了一些柴回来,可是刚烧烫的水又冷了。后来他吸取教训,找了很多柴回来。不一会儿水就烧开了。智者回来了,年轻人说,我知道了每个人都是自己的主宰,成功靠自己把握。智者笑笑回答,水壶里的水多、柴不够,你也可以到掉一些水,自然,把水烧开也就容易了。年轻人恍然大悟,成功是需要选择一条适合自己的道路,并为之奋斗、努力。生活亦是如此。从我们从母亲肚子里呱呱坠地的那天起,直到我们在别人哭声中死亡为止。人就是在这两次哭声中过完一生,而这中间的就叫生活。主宰这一切的不是别人而是我们自己。人生的价值不在于拥有什么,而在于他能够做什

4、么,生活的意义不在于成功,而在于为了成功你做了什么,让生活充满成功的希望。议论文文体中化用材料教学目标在给定作文立意的基础上,同学们结合相关例子归纳方法并进行实践练习,学会在议论文文体中化用作文材料。《曹刿论战》:齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”曹刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”遂入见。……论点:要关心国家大事,要有强烈的参政意识。观点:关心国家大事,要有强烈的参政意识。春秋时代的曹刿是个普通百姓,属于“非肉食者”一类。就是说,他无职无权。但他关心国家命运,在齐国军队来进犯自己的国家之际,他不放心光让那些“肉食者谋之”,于是挺身而出,主动要求“入见”鲁庄公,阐

5、述对怎样打仗的看法。同学——许健刚《乐观与生活》:在这一年的感动中国人物中,有这样一个人。他的一生中遭到了一次天大的灾难,在这次灾难中他被灾难无情地夺去了他的双手,但他没有就此心灰意冷,而是很乐观。“没有双手我也一样能生活。”他努力练习用脚写字,用脚吃饭,并且成功用双脚去弹奏钢琴。在这种可怕的心理阴影中,他选择了乐观,在乐观中找到了自己的快乐。他虽然没有了双手,但他有着一双隐形的翅膀带着他飞出悲观,飞进一个充满乐观、快乐的大千世界。1.找准材料与论点的契合点。2.通过合理扩充来强化和突出这个契合点,从而有力地证明论点。3.“只抓一点,不计其余”,对材料中无关的内容大胆舍弃。就如何化用材料,

6、请归纳具体做法:

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