自尊是人人都需要6.ppt

《自尊是人人都需要6.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、徐悲鸿20世纪初，徐悲鸿在欧洲留学时，曾碰到一个洋人的寻衅。那个洋人说：“中国人愚昧无知，生就当亡国奴的材料，即使送到天堂深造，也成不了才！”徐悲鸿义愤填膺地回答：“那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，等学习结业时，看到底谁是人才，谁是蠢材！”一年之后，徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的好评，此后数次竞赛，他都得了第一，他的个人画展，竟轰动了整个巴黎美术界。这样令人惊叹的成就，是那个洋人远远不能及的。从徐悲鸿的身上，你觉得他的成功除了坚实的基本功外，还有什么重要条件呢？从徐悲鸿的故事告诉我们什么道理?第一课珍惜无价的自尊第一框

2、自尊是人人都需要的学习目标:1.了解自尊的含义和表现2.懂得知耻是自尊的表现3.初步学会全面分析自己、评价自己。4.不断尝试、体验自尊带来的快乐。重点和难点：正确理解自尊的含义，认识到自尊是人人都需要的，通过亲身体验，不断尝试自尊带来的快乐。一、感受自尊的快乐1、自尊的含义2、自尊使人感受到快乐与感动想一想：当我的建议被老师采纳的时候，我会当我期末考试有很大进步时，我希望老师、父母当我穿了一件漂亮的新衣服参加同学聚会时，我希望当我给外地的游客指路，受到感谢与称赞的时候，我会当我被人无端地指责甚至谩骂时，我会别人对自己说

3、：“你是我见过的最抽象的风景画。”因为表达能力差，每次发言，同学们都讥笑我。在工艺品商场里，因为我是穷学生，被营业员冷眼对待。为什么得到别人的肯定和赞扬时我们就会高兴？被别人嘲笑、歧视或侮辱时就会感到沮丧、生气、伤心？人都有自己的尊严，并注重维护这一尊严。得到别人的肯定和赞扬时我们就会高兴，这是因为我们的自尊心得到了满足。请同学们结合书本和生活实际来谈谈自尊的表现有哪些？1、自尊的表现：注意容貌上的修饰、举止的文雅以及行为的后果从同学们的经历我们可以看到，当我们的价值得到肯定的时候，当我们的缺点被别人包容的时候，我们就会充分

4、体验到生命的意义、生活的乐趣。你觉得自己做得最有尊严的事是什么？你被人尊重最难忘的经历是什么？快乐的自尊2、自尊的含义：自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。议一议：下面同学的行为是自尊的表现吗？1。在学校里，你穿的校服上衣口子开到胸口，里面的衣服露出一大块，你自认为很潇洒……2、考试成绩公布后，无论考多少分，你都满不在乎，上课老师提问，无论会不会，你仍满不在乎……耻辱戒指有一所大学的毕业生子设计桥梁的时候，由于计算不精确，致使完工后的桥梁倒塌，造成巨大的经济损失，也是这所学校蒙

5、受了巨大的耻辱。校方为了让学生记住教训，花重金买下了这座桥梁的钢铁，做成一个个戒指，名为“耻辱戒指”。每当学生毕业的时，他们都会得到这样一枚戒指，戴在手上。“耻辱戒指”随时提醒他们要认真工作。耻辱的事情应当尽快忘记还是牢牢记住？“耻辱戒指”的故事给我们哪些启发？智慧泉：对待自身的不足要敢于正视，要有勇气改正，这是对自尊的有力维护。你有哪些缺点呢?能否参照小明的方案将它们改造一下。结合课本“帮小明制定改造方案”为自己制订改造方案，然后在班内交流。现有的缺点改造方案将拥有的优点现有的缺点改造方案将拥有的优点课上随便讲话在重要场合

6、，我很会讲话机智、大方、口才好回家不做作业课堂上认真听讲，在学校已完成作业。听课效率高，会利用时间………………缺点改造方案三、虚荣与自尊她做得对吗？图片中的女孩只因别人的一句话而盲目减肥，摧残自己的身体，最终住进了医院。她的这种做法是自尊的表现吗？你在生活中有没有类似的行为呢？讨论：P8页三种情景，你认为他们的言行反映怎样一种心理？是虚荣的表现。中学生在追求自尊带来的满足时，常常会陷入虚荣的误区。虚荣的行为表现是追求表面上的荣耀、光彩。虚荣是扭曲的自尊心。过于追求表面上的荣耀、光彩，以赢得他人尊重的心理是不健康的，是缺乏自信

7、的表现。它不仅会影响人的学习、生活、工作，有时甚至会使人酿成大错，为了满足虚荣去偷盗、去贪污。你能举出身边类似的事例吗？谈收获学习了本课你有什么收获那？说来大家听听。课堂练习1、自尊即，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、。2、知耻是的重要表现。3、是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。自我尊重侮辱自尊虚荣心判断改错题：1、尊重自己是人生的一道底线，是人生的一个亮点，自尊无价。（）2、自尊即自我尊重，它是一种健康良好的心理状态。（）3、自尊是知耻的重要表现。（）4、一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的优点，以己之长

8、比人之短。（）TFFT