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时间：2020-03-22
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1、“高效课堂的导与学”反思本学期学校推行先学后教的模式，打造高效课堂：所谓“高效课堂”就是用尽可能少的吋间获取最大教学效益的教学活动，减轻教师的教学负担，减轻学牛的学业负扌n,提高学生学习效益，最终达到提高学校整体教育教学素质的H的。为适应新课标落实素质教育的□的，为适应新课标落实素质教育，实现高效课堂,我们要转变教学理念，尝试把传统的“教案”改为“学案”，用“学案”引导学生自主学习，探索出一•条“学案导学”的教学模式。于是我决定在我们英语组开展一次：高效课堂的导与学的教研活动，希望能对自己，对同事的教学都有所促进。
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