——捉迷藏(散文诗).ppt

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1、——捉迷藏(散文诗)单位:沃得新城幼儿园姓名:凌榕中班语言活动:◆3、尝试运用已有的经验,扩展散文诗的内容,仿编诗句。※活动目标:◆1、欣赏散文诗,初步感受散文诗优美的语言和描述的意境;◆2、大胆表达自己的意见,学习用诗中的语言回答问题;我很喜欢玩捉迷藏游戏,猜猜谁会和我一起玩呢?3哪些颜色们和太阳一玩捉迷藏游戏的呢?4谁把太阳的眼睛蒙起来了?用什么蒙的?51!2!3!4……!还有哪些颜色会加入捉迷藏的游戏?它们分别会躲在哪里呢?想一想?结束放映

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