中学铅球教学成绩普遍偏低的原因与对策研究 毕业论文(体育教育)

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1、毕业论文(设计)中学铅球教学成绩普遍偏低的原因与对策研究Theresearchofthereasonsandsolutinsofthegenerallowachievementsinthesecondaryschool'sshotputteaching姓名:学号:系别:专业:年级:指导教师:2010年3月23日II摘要铅球教学成绩普遍偏低及学生学习积极性不佳是当前中学体育课教学过程中普遍存在的问题。产生这种现状的因素有很多,包括教学的场地与器材的不足、教学手段单一、学生意志品质薄弱、身体素质差、推铅球的高度危险性、信息反馈不够等等。这些因素

2、都与铅球教学有直接的关系。探索相关解决的办法,对提高铅球的教学质量,提高投掷远度具有十分重要的意义。关键词:铅球教学;铅球投掷;力量训练;专项速度;专项力量AbstractThegenerallowachievementsofshotputteachingandthestudents’poormotivationtolearnarethecommonproblemsexistinginthecurrentsecondaryschoolphysicaleducationteaching.Therearemanyfactorstoleadtot

3、hephenomenon,includingthelackofteachingfacilitiesandvenues,asingleteachingmethod,thestudents’personalqualitiesareweak,poorphysicalfitness,thehighriskofshot,andtheinformationfeedbackisnotenough,etc.Thesefactorsarerelatedtotheshotputteachingdirectly.Exploringtherelatedsoluti

4、onisveryimportanttoimprovingthequalityofshotputteachingandthrowingdistancedegree.Keyword:shotputteaching;shot-putthrowing;strengthtraining;specificspeed;specialstrengthⅠII目录中英文摘要…………………………………………………………………………(I)1问题的提出………………………………………………………………………(1)2影响铅球成绩的相关理论…………………………………………

5、……………(1)3中学铅球教学成绩普遍偏低的原因……………………………………………(1)3.1铅球场地和器材的不足………………………………………………………(1)3.2教学手段单一…………………………………………………………………(2)3.3意志品质薄弱…………………………………………………………………(2)3.4身体素质差……………………………………………………………………(2)3.5推铅球的高危险性……………………………………………………………(2)3.6信息反馈不够…………………………………………………………………(2)4铅球教学改革

6、设想……………………………………………………………(3)4.1注重专项力量训练……………………………………………………………(3)4.2尝试运用组合训练法进行教学………………………………………………(4)4.3注重非优势手的练习…………………………………………………………(5)4.4以技术训练为重点……………………………………………………………(6)4.5加强心理素质的培养…………………………………………………………(7)4.6强化安全措施的练习…………………………………………………………(7)4.7重视运用简洁的信息反馈………………………

7、……………………………(7)4.8安排课外练习作业……………………………………………………………(8)5小结………………………………………………………………………………(8)参考文献……………………………………………………………………………(9)致谢…………………………………………………………………………………(10)II1问题的提出推铅球是以力量为基础、速度为核心的投掷项目,其技术性较强,动作较复杂,危险性很大,要求全身协调配合[1]。推铅球这个项目对速度、耐力、柔韧、灵敏、力量和协调等身体素质的要求特别高,而且还需要练习者要有很强的心理

8、素质,因而可以说推铅球是有效发展学生力量、速度、协调等素质,培养学生体质,培养学生良好的组织纪律、高度责任感和团结协作精神的重要项目。然而在中学的铅球教学过程中,铅球教学质量一直

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