笔算加法和减法的复习MicrosoftWord文档.doc

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1、学科数学课题“笔算加法和减法”的复习课型总复习课时1教学目标1、通过复习学生进一步熟练掌握100以内的笔算加法和减法的计算方法，并能正确计算。2、通过复习使学生能结合具体情景进行加法、减法估算，并说明估算的思路。3、学生能够运用所学的100以内的加减法知识解决生活中的一些简单问题。教学重点笔算的方法；实际运用能力。教学难点教具准备教学步骤个人修改一、基础知识1、问：笔算加法和减法时我们应注意什么？2、学生小组内交流。3、全班反馈，归纳小结。4、巩固练习，第105页第1题。（学生先独立完成，然后在小组内交流。）二、发展练习1、完成105页第2题。并抽几题指名说一说是怎样算的。

2、2、完成第4题：先估算再笔算。先估算并说说估算的方法；再笔算。教师多面向学习有困难的学生，多给予他们辅导和机会，培养他们学习的自信心。3、□里能填几。（补充练习题）5□75754□+□6-3□-3□+257□4□3□6□先让学生独立做一做，学生能填出几种就几种，都应予以肯定。三、实际应用1、完成107页第10题。学生先独立做再全班交流。2、小朋友跳绳：小明小红小东小丁45下36下53下60下（1）、小明比小丁少跳了几下？（2）、小明和小红一共跳了几下？（3）、你还能提出什么问题，并列式计算。一、课堂总结。随堂练习。板书设计“笔算加法和减法”的复习5□75754□+□6-3□

3、-3□+257□4□3□6□教后反思