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时间：2020-03-29
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1、——人教版小学数学“认识圆”教材解说阳平镇中心小学把握教材构建和谐高效课堂说课内容说课内容教材分析123说教法与学法说教学过程圆认识圆圆的周长圆的面积解决问题内容分类“认识圆”要达到的目标是：1、认识圆的特征，初步学会画圆，发展空间观念。2、在认识圆的过程中，让学生经历知识再发现、再创造的过程，从中培养探究意识、发现能力和解决简单实际问题的能力，享受成功的喜悦。3、感受研究的一般方法，享受思维的乐趣。教学重点：掌握圆的特征能够使用圆规熟练地画圆。教法与学法教法：教师为主导，学生为主体，思维为核心。学法：以实践→认识→再实践→再认识为主线，采用多
2、种方法相结合。教学过程（一）、寻宝中创造“圆”（二）、对比中初识“圆”（三）、画圆中感受“圆”（四）、应用中解读“圆”（五）、再次寻宝突破“圆”欢迎批评指导！
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