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《新时期民办高校实践教学体系的构建与完善.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第30卷第4期吉林工程技术师范学院学报V01.30No.42014年4月JournalofJilinTeachersInstituteofEngineeringandTechnologyApr.2014新时期民办高校实践教学体系的构建与完善黎明(黑龙江财经学院教务处,黑龙江哈尔滨150025)[摘要]目前,虽然我国部分民办高校将应用型人才作为培养目标,但就实际情况来看,民办高校在实践教学方面依然存在诸多的问题与缺陷。所以,民办高校应当积极采取有效措施,依据自身办学特点与基础,建立独具自身特色的实践教学体系。[关键词]民办高校;实践教学体系;办学特色[中图分类号]G642[文献标识码]A[文
2、章编号]1009-9042(2014)04-0017-02ConstructionandPerfectionofPracticalTeachingSysteminPrivateHigherLearningInstitutionsintheNewEraLIMing(TeachingAfairsOfice,HeilongfiangUniversityofFinanceandEconomics,HaerbinHeilongfiang150025,China)Abstract:Atpresent,althoughpartofprivatehigherlearninginstitutionsinCh
3、inatakethecul—tivationofappliedtalentsastheobjective,butfromtheactualsituation,therestillexistsomeproblemsanddefectsinpracticalteachingofprivatecollegesanduniversities.So,privatecol—legesanduniversitiesshouldactivelytakeefectivemeasurestoestablishpracticalteachingsys-temwithitsowncharacteristics,t
4、oactively,accordingtotheirownschool—runningcharacter—isticsandfoundation.Keywords:privatehigherlearninginstitutions;practicalteachingsystem;school—runningcharacteristics一、民办高校实践教学中存在的问题历水平普遍偏低,大部分技术人员不具有正规的学(一)实践教学队伍建设有待加强历,虽然部分人员具备大专以上学历,相当一部分是伴随着科学技术的快速发展,现代化教学技术成人教育文凭,且专业不对口现象比较严重。在实的不断进步,实践教学手
5、段也随之进步。然而从总验室技术人员队伍当中,拥有高职称、高学历的人才体上来讲,民办高校实践教学不能满足其发展的需少之又少,因而难以满足当前高校高素质应用型人要。由于长期受传统思想与体制的影响,人们认为才培养的需要。该项工作对专业性的要求不高。如部分民办高校实(二)对实践教学认识不足验技术队伍逐渐呈现非专业化。在这些非专业的实当前,在我国民办高校中普遍存在一种现象,即重验技术人员当中,一些是对实验室工作完全没有兴视理论知识的教学,而忽视实践教学,尤其是在文科专趣的,还有一些是因为诸多因素的限制而无法参加业的教学上,这种现象表现得更为明显。理工科专业通实践教育活动的,例如年龄、身体状况、知识水
6、平以常都拥有基本的实验室与实习基地,一些专业还拥有实及学历等,进而导致高校实验室成为老、弱、病、残等习单位,但是文科专业没有相应的实验室、实习基地以群体的“收容所”。另外,民办高校实验技术人员学及实习单位。平时教学是多数纯理沦l生的教学与学习,收稿日期:2014-02.12基金项目:黑龙江省教育厅项目(JGZ201201054)。作者简介:黎明(1978-),男,湖南末阳人,黑龙江财经学院教务处副教授,硕士,主要从事实践教学管理研究。·l8·吉林工程技术师范学院学报2014年4月涉及实践教学方面的内容极少。一些高校在对自身的确、高效的工作方法与探索新知识的手段,使其能够教学质量进行评价时,
7、并非是以学生能否找到好工作或具备一定的应对能力与适应能力。者是学生就业率为标准,因此,实践教学也就无法得到(二)改善实践教学环境学校的高度关注。轻实践、重理论,导致我国人才整体民办高校要进一步强化自身与企业、社会之间的联结构出现失衡,即一方面社会或企业急需具备实践操作系,并构建校内优良的实践教学环境,以便帮助大学生经验的技术人才,而一方面,大学生毕业后普遍存在就在毕业后能够更好地适应社会的发展变化。所以,民办业困难的情况
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