心理社团幸福港湾——谈当前小学心理健康教育新途径.pdf

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1、课堂内外窑教师版新德育心理社团幸福港湾要要要谈当前小学心理健康教育新途径傅宏芳揖越城区斗门镇柯灵小学袁浙江绍兴312088铱揖摘要铱当前小学心理健康教育工作由于普遍缺乏专职的心理健康教师袁大部分由班主任兼职遥而班主任一般主任着学科的教学任务袁在开展心理健康教育工作过程中袁因为时间和精力方面有限袁要做到普遍性和深入性存在一定的约束遥创设心理社团袁充分发挥心理委员野知心朋友冶的角色作用就显得尤为重要遥笔者从招募心理委员尧开展社团培训尧融入伙伴团体尧提交棘手问题尧充实社团活动等方面努力营造学生健康成长的幸福港湾遥揖

2、关键词铱小学曰社团曰新途径曰心理健康如今的小学生活丰富多彩袁随之而来的烦恼事却小助手遥当然袁前提条件是这名小干部应该是个野乐于层出不穷遥小学阶段专职心理健康教育的教师由于师助人冶又有野好人缘冶的热心人袁而且要善于沟通尧阳光友资配备等原因袁大多是由班主任兼职遥班主任一方面善遥果然袁野邀请函冶一发出袁来社团里报名的人就络绎不要任主学科的教学工作袁另一方面还要处理班中的各绝袁特别是有个别学生还是以个人名义来参加报名的遥项琐事袁时间和精力等都得不到保障遥即使能抽出宝最终袁笔者还是尊重班主任的建议袁将四~六年级每班推贵

3、的时间袁对一些所谓的野问题生冶进行一味地说教或荐的圆名心理委员编入社团组织袁同时袁因个别热心者的者直面地谈心可能会起到一时的育人效果袁但很多时强烈要求袁又特别招募了几名个高年级的学生遥候只能是短时效应袁没有真正将野问题冶迎刃而解袁有为了便于活动的开展袁笔者根据年级尧性别等特时甚至还会起到逆反作用遥而孩子身边的同伴是在校点袁将社团成员分成六个小组袁并通过自荐和推荐袁确接触时间最长袁又有着同龄人的共同语言和兴趣爱好定了心理社团的团长以及每个小组的阳光联络员遥的对象遥很多时候袁一些野不开心冶就能在与伙伴们的游戏尧活

4、动尧聊天中缓解遥这就需要发挥能当野知心朋二尧开展社团培训袁掌握沟通技巧友冶的学生同伴的积极作用袁因而在校园中成立心理很多社团成员参加活动抱着一份野助人冶的心态社团是个有效的举措遥而来袁但却缺少一定的理论知识和实践技巧遥在社团活动中袁笔者告诉孩子们成为心理社团的成员是一项一尧招募心理委员袁组建心理社团光荣而又快乐的事袁因为帮助别人就是在帮助自己袁班集体是学生成长的大摇篮袁为使心理社团的成帮助别人收获最大的回报就是快乐袁这种助人助己的员更具代表性和基层性袁在每个班级的男尧女生中袁各行为也是我们心理社团的活动宗旨遥

5、设定一名人缘好又乐于助人的孩子作为心理委员袁把在培训活动中袁除了强调心理社团成员所必须遵这些孩子召集在一起袁就组成了一个特定的心理活动守的如保密性尧尊重性等原则外袁笔者还重点从如何团体遥当好一个受人欢迎的心理委员着手袁分阶段进行了沟在招募心理委员的过程中袁首先需要得到班主任通方法和技巧的培训工作遥的支持与重视遥笔者本着协助班主任营造健康尧向上渊一冤双向沟通袁让倾听更有艺术的班集体袁培养班级管理工作的得力小助手的角度出结合学员们的年龄特点袁在社团活动中袁通过话发袁向每个班级发出野邀请函冶袁让班主任在班集体中剧表

6、演叶明明的烦恼曳尧人生粤月剧叶我该怎样和他说曳挑选出既能担当工作重任袁又能协助班级管理的得力等形式袁让孩子们谈谈如果你在向别人诉苦时遇到别2014.315课堂内外窑教师版新德育人不感兴趣尧漠不关心尧因忙碌借故推搪拒之门外尧热跟我说袁水笔丢了还可以买支新的袁可能捡到的人还心不断插嘴这样的对待时会有怎样的感受钥从而让孩可以继续发挥它的作用呢噎噎冶野对袁对袁我们班也有子们明白自然的眼神接触尧配合内容专注的表情尧身这样的同学袁一遇到不开心的事袁就不爱说话袁我也主体面向说话者尧适度简短的语言等才是正确的倾听技动去找他聊

7、过天袁但没有你的方法好浴冶野看来袁讲故事巧遥是个不错的方法袁我以后也要把学到的好故事分享给通过深入的体验袁让孩子们明白与人沟通是项双同学们听浴冶噎噎听着孩子们的成功尝试袁我及时地进向的活动袁要想成为一个受人欢迎的心理委员袁前提行了肯定袁同时袁也鼓励更多的孩子运用合理的方法就是要学会倾听遥而这种倾听的能力袁既是一种尊重加入更多的帮扶活动中袁让孩子们通过实践得出的处人的态度袁也是一种可以训练的尧十分有效的人际沟事野小窍门冶能发挥真正有效的促进作用遥通的方法和技巧遥在人际交往中灵活运用倾听技巧袁一些个人不能解决的难

8、题袁社团成员们也能处理将会拥有更多的朋友袁赢得更好的人缘遥得当袁及时学会向班主任寻求帮助袁以便更自然地融渊二冤换位思考袁使胸怀更趋豁达入班级团体中遥有个六年级的心理委员特别热心袁发作为心理委员袁要比其他同学更懂得理解别人遥现班级中的一名同学成绩退步了袁想利用课余时间帮因此袁笔者在社团活动中经常用情境再现尧野如果我是助他补习功课却遭到拒绝遥于是袁心理委员主动找班他冶等方式和孩子们交流在别人需要帮助时袁