河南省高校运动训练专业学生就业现状及影响因素分析.pdf

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1、中州体育·少林与太极第2期zhongzhoutiyu·shaolinyutaiji2014年2月河南省高校运动训练专业学生就业现状及影响因素分析徐卓亚(郑州大学体育学院河南郑州450044)【摘要】运用文献资料、问卷调查、数理统计、访谈调研等方法,对河南省高校运动训练专业毕业生的就业现状进行调查得知,大学生选择和期望的就业岗位大多是高校、国家机关和国有企业等。而由于大学生的就业观念陈旧、期望值偏高和自身素质偏低等主观因素和学校教育以及社会因素等客观因素的限制.导致大学生出现就业率偏低,就业形势严峻等局面。本文试从大学生就

2、业出现的限制因素出发提出可行的指导方针和建议。【关键词】运动训练专业;就业现状;限制因素thepresentsituationofHenanuniversitysportstrainingmajors’employmentandanalysisoninfluencefactorsXUZhuo-ya(PhysicalEducationCollegeofZhengzhouUniversityZhengzhou,Henan450044)【Abstract1Withthemethodsofliterature,questionn

3、aire,mathematicalstatisticsandinterviews。weinvestigatethepresentsituationofHenanuniversityspotstrainingmajors’employment,findingthatcollegestudentschooseandex.peettofindjobsincollegesanduniversities,governmentorgansandstate—ownedenterprisesandotherinstitutions.Bu

4、tsubjectivefactorssuchascollegestudents’oldconceptsinemployment,highexpectations,andtheir0wnlowqualityandobjectivefactorssuchasschooleducationandsocialfactorsleadtolowcollegestudentsempl0ymentrateandthegrimemploymentsituation.Thisarticletriestoputforwardfeasibleg

5、uidelinesandsuggestionsfromtheconfusedfact0rs0fu—niversitystudentsemployment.【Keywords】sportstrainingmajor;,employmentsituation;1研究目的学生就业问题不仅与自身前途命运有关,而且关系随着新时期的到来和社会的巨大变革.大学毕到高校未来的发展,同时也与国家的经济发展和社业生就业问题已成为社会广泛关注的焦点问题。大会稳定息息相关,因而逐步受到社会各界人士的广收稿日期:2013-09-13;修回日期:2

6、013-09-28作者简介:@-~(1988一),女,郑州人,助教,主要从事体育舞蹈方向研究。E—mail:549534647@qq.c。m28泛关注和重视。体育运动训练专业作为我国体育专调查显示,河南省近三年(2010年一2013年1运业教育的主要专业之一.主要以培养教练员为主要动训练专业学生的就业率呈现逐年下降趋势.这说目标.培养教练员和运动员的基本技能和基本体能明就业供需平衡失调.运动训练专业的毕业生就业及科学文化素质为主要内容,以壮大运动队伍,从而受到严重影响。现今社会竞争日益激烈,毕业生的就为运动成绩的提高做出

7、了突出的贡献。如今运动训业率不仅会影响到高校运动训练专业的招生情况.练专业已成为国家体育高等教育领域内一个支柱型而且更会影响到高校未来的生存与发展然而就业专业然而在其快速的发展历程中.同时也面临着不率是反映高校运动训练专业人才培养方案、教育体可避免的社会竞争压力本研究试图从河南省高校制是否合理完善。以及培养出的人才是否符合社会运动训练专业学生的就业现状人手.找出就业困难发展需要等因素的一个重要衡量标准。河南省高校的主要制约因素.并进行深入的探究.从而为河南省运动训练专业应根据当前社会的发展需求.适时调运动训练专业学生的就

8、业提供可靠的指导和建议。整人才培养方案,培养出适应社会发展的人才.从而2研究对象与研究3b-法提高就业率’2.1研究对象3.1.2河南省高校运动训练专业毕业生的主要就业以河南省高校体育运动训练专业毕业生的就业领域表1毕业生主要就业领域现状为主要研究对象2.2研究方法2.2.1文献资料法从中国期刊网上查阅了2003—2

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