大学生科普志愿服务能力提升的影响因素分析.pdf

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1、->——大学生科普志愿服务能力提升的影响冈素分析翟军亮·吴春梅(华中农业大学经济管理学院，武汉430070)(华中农业大学马克思主义学院，武汉430070)AnAnalysisoftheInfluencialFactorsofPromotingCollegeStudents’CapacityofPopularScienceVoluntaryServiceZhaiJunliangWuChunmei(CollegeofEconomicsandManagement，HuazhongAgricultur

2、alUniversity，Wuhan430070)(CollegeofMo,rxism．HuazhongAgriculturrdUniversity．M^Ⅲ。430070)。Abstract：Withrapiddevelopmentofpopularsciencevoluntaryservice，promotingcollegestudents’capacityhasbecomearesearchissue．Basedonthecapacitybuildingtheoryandthequesti

3、onnairesof139collegestudentvolunteersofsciencepopularization，thearticlefirstlyprocessedthedatausingFactorAnalysisMethod，andthentookempiricalanalysisontheinflnen(-ia1fact()rsofcollegestudentvolunteers’capacitypromotioninsciencepopularizationusingMuhip

4、leRegressionMode1．Theresultsshowthatcollegemanagement，capacityawareness，socialenvironment，processmanagementhavesignificanteffectsoncollegestudentvolunteers’capacitypromotioninsciencepopularization．1,1ordertopromotecollegestudel1tvolunteers’capacity，c

5、apacityawarenessshouldbecultivatedasthefoundation，institutioncapacitybuilding，收稿日期：2()13一()9—07基金项目：中国科协科普发展对策研究类项目(2012KPYJDIO一18)；教育部人文社会科学研究规划项目(10YJA81o()f)7，作者简介：翟军亮，华中农业大学经济管理学院博士研究生，研究方向为农村公共服务管理，Email：fangxueguijia@163．COll；昊春梅，华中农业大学马克思主义学院院

6、长，教授、博士生导师、政治与文化研究中心主任，研究方向为公共服务管理、乡村政治与治理，Email：gaowuji@mail．hzau．edu．CII。蹩园2014年4月堂l菖9a参⋯includingcollegemanagementandprocessmanagementshouldbestrengthenedastheplatform，andsocialenvironmentalcapacity-buildingshouldbeenhancedasaguarantee,．Keywords：c

7、ollegestudents；popularsciencevoluntaryservice；capacitypromotion；influencialfactors；capacitybuildingCLCNumbers：N4DocumentCode：AArticleID：1673-8357【'2014)02-0023-101问题的提出2能力建设理论与大学生科普志愿服务能力随着中国科普志愿服务的快速发展，大提升的影响因素学生科普志愿服务能力提升问题已成为研究能力建设理论认为，广义上的能力不仅是的热

8、点。现阶段的科普志愿服务能力建设，指个体、组织和社区有效处理相关的事情的技面临由科普志愿服务快速发展所引致的能力能『2J，亦指组织性和技术性技能、关系及价值需求急剧上升，与由科普志愿服务主体能力观，其使得国家、组织、群体和个人能够在社提升缓慢所引致的能力供给增长缓慢之间的会的各个层次以有效、高效和持续的方式履行供需结构失衡的矛盾。科普人才资源在科普其职能，实现发展目标。这意味着能力不资源体系中处于核心位置，具有“系统加强”是一种消极状态，而是持续过程的一部分，而功能【”。大学生科普志愿者作为科普