创设真实交际情境培养口语交际能力.ppt

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1、创设真实交际情境培养口语交际能力重庆市九龙坡区教师进修学院彭静部编小学语文教科书培训会Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.部编小学语文教科书培训会一二三三个变化两大策略三点建议Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011

2、AsposePtyLtd.凸显交际变化部编小学语文教科书培训会Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.变化一：明确目标，指向交际内容交际目标学段目标我说你做注意听别人说话让别人听得见能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容我们做朋友说话的时候，看着对方的眼睛与别人交谈，态度自然大方，有礼貌用多大的声音有时候要大声说话，有时候要小声说话与别人交谈，态度自然

3、大方，有礼貌小兔运南瓜大胆说出自己的想法有表达的自信心积极参加讨论，敢于发表自己的意见Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.变化二：精选话题，指向交际内容要求目标一上我说你做大声说，让别人听得见注意听别人说话大胆说、敢于说和注意倾听他人讲话的习惯一上我们做朋友说话时看着对方的眼睛能认真听别人讲话与别人交谈态度自然大方一上用多大的声音有时大声说话，有时小

4、声说话适当的音量与人交谈一年级下册听故事的时候借助图画记住故事内容，讲故事的时候，声音要大一些，让别人听清楚学会礼貌用语给别人打电话时先说出自己是谁，没听清楚时，可以请对方重复辅以动作进行表达大声说，注意听辅以动作进行表达大胆说出自己的想法有表达的自信心。积极参加讨论，对感兴趣的话题发表的意见Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.变化三：方式多元，指向

5、交际内容方式我说你做游戏我们做朋友聊天用多大的声音三个真实的生活情境小兔运南瓜故事情境听故事，讲故事看图，听讲故事请你帮个忙三个真实的生活情境打电话三个真实的生活情境一起做游戏游戏Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.策略创设真实交际情境，提升交际能力Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5Cl

6、ientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.策略一：在口语交际课中，提高学生交际能力策略二：整合各类资源，开辟口语交际新天地Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.设计：在真实情境中参与实施：在真实情境中交际评价：在真实情境中互动策略一：在口语交际课中，提高交际能力Evaluationonly.Cr

7、eatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.设计1.以四至六人为一个小组，发令官发令，其余组员听令并做出相应的动作；2.发令官观察组员的动作，每次动作正确、速度最快的组员得一颗星；3.三次发令为一个回合，每个回合里得星最多的组员，担任下一轮的发令官；4.每个回合之后，组员对发令官发令的语速、声音大小进行评价；发令官对组员的动作是否迅速、标准进行评价。Evaluationonly.Create

8、dwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.设计1.课前将教室布置成联欢会的会场；2.课中先让学生说说想了解好朋友的哪些情况，然后各自介绍自己的情况，接下来再进行全班性的活动：一个同学上台自我介绍，并说出希望交一个什么样的朋友。愿意和他交朋友的，可以走上台介