小数的意义与性质整理复习.doc

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1、小数的意义和性质练习题姓名班级1、小数点右边第二位是（）位，计数单位是（）o2、小数的计数单位，和（）一样，每相邻的两个计数单位间的进率是（）。3、在6.47这个数中，6在（）位上，表示（）个（）；4在（）位上，表示（）个（）；7在（）位上，表示（）个（）。4、0.56里面有（）个0.01；0.23由（）个0.1和（)个0.01组成；0.64里面有（）个丄；100个0.01是（100)o5、2个1,7个0.1和3个0.01组成的小数表示为（）；3个訴个需用小数表示是（）;72个侖用小数表示是（分数表示是（）;0.007用分数表示是（

2、)o)；0.796、用1、2、5、0这四个数和小数点组成两位小数,且每个数字只能用一次,中最大的是（），最小的是（）。7、化简下面的小数。2.40=()4.050=()100.100=()0.6000=()15.0=()10.00=()8、不改变数的大小，把下面各数改写成三位小数。5.2=()100.05=()3.6100=()2.50=()5.2040=()2345=()9、直接写得数2.2X10=12.30—10X10=23.71-^-10X100=5.3X100=0.08X1000=0.02X10一1000=0.6一10=35

3、0^1000=0.3-rl000=1.2=10=6.9X10—100=5.2X100=4.9^-100=3.5X100=50^-1000X10=63^100=1.06-M0=52.7X1000=5.24X10X10=0.09X1000=24.7^-1000=3.16-M0-rl0=5.5X100=1.3X104-100=10—个数的小数点向右移动一位，这个数就扩大到原数的（）倍；向右移动两位，这个数就扩大到原数的（）倍；向右移动三位，这个数就扩大到原数的（）倍;一个数的小数点向左移动一位，这个数就缩小到原数的（）;向左移动两位，这个

4、数就缩小到原数的（）;向左移动三位，这个数就缩小到原数的（）11.在下面单位之间的横线上填上前后两个单位之间的进率。%1千米米分米厘米毫米。%1平方千米一一公顷平方米一一平方分米平方厘米一一平方毫米。③吨千克克④元角分①25厘米二（）米75千克二（）吨120分米二（）米6075克二（）千克850克二(）千克7角二（）元。②0.25公顷二（）平方米0.00457平方千米二（）平方米3.05千米二（）米0.75千克二（）克。③9吨67千克二（）吨4千米500米二（）千米3元8角5分二（）元2平方千米6公顷二（）平方千米④5.4吨二（）吨

5、（）千克3.04吨二（）吨（）千克7.05元二（）元（）分10.2元二（）元（）角3.8米二（）米（）分米。12、将下列小数改成保留精确到十分位。3.1234.955.596.987.80913、将下列数字先改写为“万”作单位，再保留一位小数4530213970529521402895097820952014、将7.8046省略十分位后面的尾数约是（），省略百分位后面的尾数约是（）,省略千分位后面的尾数约是（）。15、一个三位小数保留到两位小数是4.50,这个三位小数最大是（），最小是（）•16、一个两位小数精确到十分位是4.0,这

6、个两位小数最大是（），最小是（）17、把34528600000改写成用“亿”作单位的数是（）;把7816000改写成用“亿”作单位的数是（）;把4859600000改写成用“亿”作单位并保留两位小数约是（