安徽旅游职业学院人才培养工作自评报告.doc

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1、安徽旅游职业学院人才培养工作自评报告2012年9月学院认真贯彻教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高（2006）16号）文件精神，根据《教育部关于印发v高等职业院校人才培养工作评估方案＞的通知》（教高〔2008）5号）和安徽省教育厅《关于做好安徽省高等职业院校人才培养工作评估的通知》（教秘高（2009〕14号）要求，按照“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，对照评估指标体系，发动全院师生积极参与，各部门通力合作，认真开展评建工作。现将我院自评情况报告如下：一、学院基本概况安徽旅

2、游职业学院是安徽省人民政府批准设立、国家教育部备案的我省唯一一所独立设置的旅游类高等职业学院。2008年9刀开始面向全省招收计划内高职学生，当年开设的有旅游管理、导游、酒店管理、应用英语、涉外旅游等五个专业。学院校训为“宽容、和谐、勤奋、创新”。学院坚持“学以致用、健康成长”的办学理念和“服务旅游、实践育人”的办学特色，实施“规模立院、质量兴院、特色强院”的发展战略。学院历经四年多的发展，教育质量不断提高，办学实力不断增强。FI前，学院设有旅游系、外语系、艺术系、财经系和基础部、思政部，开设面向市场、服务地方经济建设和

3、社会发展的四个专业大类（旅游管理类、文化教育类、艺术类和财经类），12个应用型专业，而向全国招生。学院坐落在阜阳市颍上县迪沟国家4A级风景区。颍上县是首批“省级旅游强县”、“全国绿化百家县”，安徽十大旅游休闲基地之一；小张庄和八里河被联合国授予“全球生态环境保护五百佳”，尤家花园和管鲍祠为两个省级文物保护单位。颍丄是管仲故里，具有厚重的人文底蕴和丰富的旅游资源，给学院教学实践的提供了良好的平台，同时也将助力学院持续建设发展。学院占地300亩（其屮预留用地150亩），院内绿树成荫，鸟语花香。几年來，集团加大了基础设施和图

4、书资料等办学条件的投入，现有教学行政用房11801平方米；学生宿舍面积14692平方米；校内实践场所面积（建筑面积）1344平方米；教学仪器设备总值约240力一元；各类馆藏图书资料（纸质）5万5千多册；现有多媒体教室座位300个；语音室座位240个；教学、办公用计算机200台。现有的办学条件比办院之初有了较大改善，基本满足在校生的生活和学习之需。二、评建基本情况（一）深入学习，提高认识，增强评建工作的主动性和责任感自接到安徽省教育厅《关于做好安徽省高等职业院校人才培养工作评估的通知》（教秘高（2009）14号）后，学院

5、高度重视人才培养工作。一是分别采取集中学习和自学的方式组织教职工认真学习《教育部关于全而提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高（2006）16号）、《教育部关于印发〈高等职业院校人才培养工作评估方案〉的通知》（教高（2008）5号）和《教育部关于印发〈普通高等学校基本办学条件指标（试行）的通知〉》（教发（2004）2号）文件精神，在全院开展三次评建动员,广泛发动、全员参与，让师生领会高职教育教学改革的政策、法规和人才培养工作的指标体系。二是采取“走出去，请进来”的办法，选派评建业务骨干参加省教育厅组织的评建工作学习

6、班培训，到四所兄弟院校学习取经；先后邀请省内多名专家、教授来校讲座，传授经验、指导工作。三是采取召开动员会、在学院网站上开辟专门的评建专栏、编印“安徽旅游职业学院评建知识手册（教职工用、学生用）”等方式，提高全员评建意识，增强工作责任。（-）理清思路，明确任务，加强责任，为评建工作提供保障学院成立由院长任组长，班子其他成员任副组长，各部门领导为成员的评建工作领导小组，负责对全院评建工作的组织、协调和管理，定期召开评建办成员和屮层干部座谈会，了解评建工作进展状况、存在问题及困难，及吋协调、解决评建工作屮遇到的困难，确保评

7、建工作顺利开展和各项任务落实；结合评建工作需要，学业院专门成立评建工作办公室（简称评建办），专门研读评估文件和评估指标内涵，制定《安徽旅游职业学院人才培养工作评估方案》和《评估指标主要支撑材料及任务分解通知》，将评估的二级指标和主要考察内容分解到有关部门，并负责评建材料的准备、收集、整理，协调各部门评建工作，配合院领导完成自评报告和分项报告。此外各系、部成立相应的评建工作小组，对指标层层进行分解，明确任务，落实到人，使全院师生能够很好地理解评建工作的意义和作用，自觉地参与到我院的各项建设和人才培养工作屮。设备总值约24

8、0力一元；各类馆藏图书资料（纸质）5万5千多册；现有多媒体教室座位300个；语音室座位240个；教学、办公用计算机200台。现有的办学条件比办院之初有了较大改善，基本满足在校生的生活和学习之需。二、评建基本情况（一）深入学习，提高认识，增强评建工作的主动性和责任感自接到安徽省教育厅《关于做好安徽省高等职业院校人才培养工作评估的通知