爱的教育书中角色分析.doc

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1、《爱的教育》导读书目简介《爱的教育》(原名Cuore,直译为心)是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。这是一本日记体的小说。全书共100篇文章,包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及9则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。这篇小说以一个四年级男孩安利科的眼光,从4年级10月份开学的第一天,一直写到第二年7月份。记载了小学生恩利科九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨。书中角色1、小作者:恩里克(安利柯)——一位意大利的四年级小学生,一个乐观进取的优秀少年,十二岁。他出生在

2、一个充满爱与信任的家庭。恩里克是这本书的小作者,他是个四年级的学生,他的家境比较好,他有一个姐姐和一个弟弟,爸爸妈妈都非常有教养,很爱他们,常常教育他们,常常帮助那些穷困的孩子。这是一个幸福和睦的家庭。2、卡隆(加罗纳)——是安利柯班里最大个子的人,头大肩宽,笑起来很可爱,这是他的一大特点,因此,他特招人喜爱。路见不平,拔刀相助,见义勇为,对人友善,帮助被欺负的小同学,这是他的过人之处,所以“正直”、“勇敢”,成了同学们对他的称赞,他还是大家公认的最有教养的人。3、勤劳的:克莱迪(可莱谛)(科列蒂)———柴店主人的儿子,很小便为父

3、母家务。学习刻苦,就连干活时也在默记功课。他性格活泼,很懂礼貌。  克莱迪家是开柴火店的,他家里总有忙不完的活,而他总是在不停忙碌的同时,又不忘记学习,他能够一边帮家里照顾生意,同时嘴里念着他的法文语法和单词等,作业也总是在干活的同时,抽空完成。他的衣服由于扛柴火,已经破了,肩膀上也有了深红的印痕,可是他总是乐呵呵的,从来没有怨言。他很尊重朋友间的友情,和朋友闹别扭后,他总能首先承认自己的错误。是个能帮父母分忧的懂事的孩子。4、班长:德罗西(代洛西)——极受同学尊敬的班长,他是一位富商的儿子,友善对待穷苦的人,他是品学兼优的模范学

4、生。德罗西是恩里克的班长,是恩里克最佩服的一个人。因为他每门功课成绩都非常优秀,他们家很富有,但是他并不因此而瞧不起贫穷的孩子。他性格开朗活泼,同时为人和气,谦虚善良,对同学诚恳友爱。大家都非常喜欢他。5、克洛西——卖野菜人家的孩子,父亲因犯案坐过监狱,他一只手臂有残疾,性格懦弱自卑。家境贫寒,但是学习很用功。是同学们的鼓励,才让他重拾欢颜。6、奈利(纳利)——身材瘦弱,一张苍白的小脸,常遭戏弄。他发愤图强,在友情的世界中坚强地站了起来。7、贫穷而懂事的:波莱科西(泼来可西)  波莱科西是铁匠的儿子,他身材瘦小,脸色苍白,目光和善

5、,又略带忧伤,学习十分用功。因为他父亲是个酒鬼,经常喝醉酒后无缘无故打骂他,他的身上总是有伤痕,但是他从不在外人面前说他父亲的坏话。而且因为他父亲不务正业,只顾喝酒,波莱科西经常饿肚子。但是他非常懂事,一直刻苦努力地学习,后来,因为他的勤奋刻苦,学校发给他一个奖章,他父亲终于被他感动了,后来重新找回铁匠的工作,而且也不再喝酒了,他用自己的坚韧和努力改变了自己的父亲!8、斯带地———长相不太好看,有坚忍心,学习刻苦,爱读书,自己买了很多书,在家设了个小小的图书馆,曾带安利柯去参观过。9、坏孩子:弗兰迪(勿兰谛)———调皮鬼,喜欢嘲弄

6、人,欺负弱小,捣乱,偷窃,有许多恶习。他不爱学习,屡教不改后被学校斥退,还被送进感化院。  弗兰迪是个确确实实的坏孩子。他没有同情心,喜欢欺负比他弱小的人,还喜欢偷人东西,被抓到也不认账,他还喜欢打架,喜欢破坏别人的东西,讨厌功课,讨厌老师和同学,家长和学校都拿他没办法。有一次,这个坏孩子因为在教室地板上放爆竹而被学校开除。后来,他可怜的母亲到学校来跪在校长面前哭着请求校长不要放弃他的孩子,校长只好再给了他一次机会,让他回到了学校,他悲伤的母亲一步一回头地离开学校的时候,这个不知羞耻的坏孩子仍然在那里漫不经心地笑着。真是令所有的人

7、都觉得悲哀。10、华梯尼(沃提尼)——贵族公子。出身富裕家庭,骄奢横溢,目中无人。家里很有钱,学习也很好,常认为自己超得过代洛西,却总败在他手下,嫉妒心很强。11、诺瑟斯(诺比斯)——有名绅士的儿子,十分傲慢,从不团结同学,还常常嘲讽人12、安东尼奥——“小泥瓦匠”,擅模仿,喜欢扮“兔脸”。擅长搭积木。13、卡落菲(加罗菲)——一个善于买卖的孩子,经常在同学建交易赚钱。在用雪球打伤老奶奶后,把自己最珍贵的一本集邮册赔偿了老奶奶,算是个知恩图报的孩子。14、安利柯的父亲——一个充满爱心和耐心的长者,他对教育的意义和目的有深刻的理解

8、。他知道知识并不是教育的全部意义,其中的行为教育也至为重要。他常常采取一种设身处地的教育方式,让安利柯从日常生活点滴中体验到生活以外的许多宝贵知识和人情,及时纠正安利柯的生活、学习中不正确的思想倾向,是安利柯健康成长过程中不可或缺的重要角色。找到的

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