人教课标版小学语文一年级上册第五单元教学计划.doc

人教课标版小学语文一年级上册第五单元教学计划.doc

ID:51953383

大小:20.50 KB

页数:1页

时间:2020-03-20

人教课标版小学语文一年级上册第五单元教学计划.doc_第1页
资源描述:

《人教课标版小学语文一年级上册第五单元教学计划.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第五单元教学计划教学内容《比一比》两课时;《自选商场》两课时;《菜园里》两课时;《日月明》两课时;《语文园地二》两课时和一个口语交际《我会拼图》一课时计划总课时数9课时教学目标1、认识本单元53个生字,会写15个生字。认识“竖钩”、“卧钩”两种笔画,“提土旁”、“女字旁”、“竹子头”、“风字框”三个偏旁。2、掌握“多——少”、“大——小”两组反义词。理解量词“群、颗、堆”的意思,能正确使用一些量词。3、正确、流利的朗读课文。了解课文内容,体会文中情感。4、生活中识字,感受识字的乐趣,激发学生对祖国语言文字的喜爱之情。教材简析双基内容本组教材以归类识字为主,采用了多种形式。有体现汉字本身的构字

2、规律的,如会意字〈日月明〉,帮助学生了解汉字特点,初步了解汉字造字的一些规律;有体现汉字表意的特点,如〈比一比〉,通过比较事物的大小和多少,认识汉字,同时认识一些量词。还有的则把观察图画、认识事物和学习汉字结合起来,如,反映时代生活的〈自选商场〉,反映农村生活的〈菜园里〉,丰富的内容,多样的形式充分调动学生自主认记生字的积极性。重点训练项目与教材前后的联系《比一比》选编目的:本课展示了美丽的农家小院,美丽的生活场景。主要通过对小院里具体事物的比较,展现农家生活的一个侧面。韵文押韵上口,节奏感强,很适合儿童朗读。这课课题为“比一比”,充分说明了这课教材的特点,提示了学法,要让学生在比较中达到学

3、习要求。《自选商场》选编目的:本课是看图归类识字课,通过图画帮助学生了解自选商场,根据情境图配备有关介绍自选商场的售货方式及其优点的短文。学生在学习的过程中会凭借自己的经验认识更多的字,了解更多的知识。《菜园里》选编目的:本课也是看图归类识字。通过看图,帮助学生认识一些蔬菜及蔬菜的名称,在朗读中丰富学生对图中蔬菜名称的认识,巩固生字新词。《日月明》选编目的:本课通过三字一顿的韵文,揭示了一些会意字的构字特点。帮助学生了解会意字的构字规律,让学生感受识字的乐趣,激发学生更大的识字热情。重 点认识本单元的53个生字,会写15个生字理解课文内容,能正确、流利地朗读课文。难 点认读生字,朗读课文,区

4、别量词,了解汉字的特点。教学措施1、要求学会的字,做到:①读准字音;②认清字形;③了解字词在语言环境中的意思;④正确书写。通过这些字的教学,达到掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构,书写规范、端正、整洁,初步感受汉字的形体美。2、要求会认的字,只要读准字音,不抄写,不默写,不考试。3、引导学生乐于观察,善于发现,总结自己的识字方法。4、通过识字与写字的实践,让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望,养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。教具准备图片、相关声像材料、课件

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。