青年社会学作业.doc

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1、一、对青年大学生进行生存教育与情感教育的有效途径有哪些。 青年大学生是社会团体中很重要的一部分，对于青年大学生，如果不经受生存和情感教育的熏陶，凭着自己独立的思考能力和想法以及各种环境的刺激下，很容易迷失方向。因此他们各方面的教育也是相当重要的。其教育途径还是很多的：一、大学校园。大学校园是一个非常关键的教育途径。它的教育制度、教育策略、学习氛围和活动状况都深深的影响着学生的感情世界和发展。学校教育从某种意义上讲，决定着个人社会化的水平和性质，是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教，学校教育越来越受重视，在社会中起到举足轻重的作用。学校教育能使青少年学会更好地融入群体

2、与社会当中；在纷杂的事物中学会选择，具有正确的价值判断能力；使青少年学会清醒而客观地认识自身的价值和在社会上恰当的位置，逐渐懂得自己所承担的责任，包括对自己、对家庭、对社会、对人类和对后代的责任。并养成时时自我反省的习惯，学会自我调整，使自身不断完善。总之，学校教育要有助于不断提高人的生命质量，使今天的青少年在未来生活中更加文明、更加科学、更加幸福、更加美满。二、各种媒体。大众传媒是人类传播能力发展变化的表现，是指在一定时间内将信息传递给散布在不同地区的个人或群体的媒体。在现代社会中，大众传媒已广泛渗透到青少年社会生活的各个方面，成为影响他们道德发展的主要因素。并因此对青少年道德教

3、育构成挑战。随着人类社会的进步和科技的飞速发展。大众传媒已经广泛地影响着人们的社会生活、社会环境、思维模式、价值观念、文化结构、教育发展和精神世界。教育作为社会运行的有机组成部分,大众传媒也必然会对它产生深刻的影响。现代社会的大众传媒始终与广大青少年相伴相随，对青少年道德教育产生了深远的影响。它的发展加强了对青少年道德教育的影响力，但造成受众之间的“知沟”现象日益明显；创造了青少年道德教育的新环境，但环境更加复杂且管理趋难；促进了青少年道德教育方法途径的转变，但又在一定程度上又弱化了道德教育的效果。三、家庭教育家庭在一个人的成长过程中扮演着很专业的角色。人们的思想行为在家庭中多数是

4、以极为自然的形态出现的，而子女个性的形成也是在同父母的全部接触过程中，以最自然的形态进行的。家庭教育也是一个必要的教育途径。家庭的影响超过任何其他的团体和个人。子女就是在这样的家庭生活中耳濡目染，潜移默化的，时时处处接受影响。使他们在思想，情感、性格等方面不知不觉地发生变化，实际上起着可塑的作用。家庭教育对一个人的成长还具有终身教育作用。家庭教育具有连续性和长期性，它们决定了家庭教育是子女终身教育的基础。即使是一个完全社会化了的成年人，家庭仍然是他继续受教育的场所，就是到了晚年，他还是要在家庭中生活，接受家庭成员的相互影响和教育。他们既是教育者，又是受教育者，代际之间的差异也就在良

5、好的家庭气氛中得到改善。四、社会环境社会本身就是一个生存的大环境，只有置身其中我们才知道得与失。3社会环境所包括的范围很广，如各种社会关系、社会风气、习惯势力、文化设施、家庭条件、亲友关系等。社会环境可以通过人类的劳动加以改造，因而比及自然环境它有灵活多变的性质。随着社会的发展，社会环境的成为也越来越复杂起来，由此，它对人类活动的影响也越来越大。在社会环境中，个体总是通过相互关系而从事社会活动的。在这里，个体活动不但受着社会关系的制约，而且还受着社会环境的各方面因素的影响。五、自我教育自身教育是最最关键的，当然，是要在正确的基础上，至于这个正确涵盖的面非常广泛，相信每一个人都有着自

6、己的见解。因为亲身实践才是最有利的说服证据。1.用心观察。身边时时刻刻都在发生教育事宜的相关事件，抓住那些鲜活深刻的例子，用心去感知、领悟。2.依靠书籍。大量的书籍都在诠释讲解着教育这一个笼统的焦点，包括生存教育和情感教育。不计其数的故事和哲理都可以尽数吸收，完善自己的头脑，提高自身的认知。3.实践。可以经历一段感情、经历几次挣钱的辛苦，你就可以发现大量书本中没有的知识，了解情感，了解社会的复杂···途径很多，不仅仅局限于以上这些。不过，无论哪种途径所趋向的目的是一样的。二、 如何理解青年社会化的内容 青年社会化是从社会化中衍生出来的一个概念。指青年在社会环境中通过外在教化、人际交

7、往、文化熏陶、自身经验等途径，学习基本生活技能、生产技能、文化知识、社会规范，获得生活目标，培养社会角色，使自己成为合格的社会成员的过程。　　青年社会化的具体内容主要有：①学习基本生活技能。青年应在衣食住行等方面达到自理、自治。这不仅是维系个体生命的需要，也是成为合格的社会成员的基本前提。②学习文化知识和生产技能。这是青年实行职业前培训的基本内容。③学习社会规范。了解、熟知、遵从社会规范，达到行为自律，是青年与社会自觉协调的标志。　　青年社会化的目标与青年社会化的内容