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时间:2020-02-26
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1、菱形作业七、布置作业1、必作题:已知一菱形的对角线分别是10cm、24cm,求它的周长、面积。2、选作题:两张等宽的纸条交叉重叠在一起,重叠部分是菱形么?3、思考题:如图,边长为a的菱形ABCD中,∠BAD=60°,E是异于A、D两点的动点,F是CD上的动点,满足AE+CF=a。证明:无论E、F怎样移动,三角形BEF总是正三角形。设计意图:作业是课堂所学知识在课后的延伸,这样的作业方式既注重考察全体学生对所学知识的掌握情况,又注重了学生的个别差异,因材施教,对后继学习的矩形,正方形铺垫。
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