品生 质量分析解析表1.doc

品生 质量分析解析表1.doc

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1、__品德与生活__学科考查质量分析表成绩分布年段班级班级人数到考人数优良及格不及格优秀率及格率一年段1班45453012366%100%2班43432812365%100%质量分析掌握较好部分1.多数学生已形成积极的人生态度和价值取向,具备良好的行为习惯。   例如百分之百的同学知道公共汽车上主动让座、过马路要走人行横道、进老师办公室先喊报告是对的,冬季不锻炼、挑食是错误的。   2.学生解决现实问题的实践能力提高。学生能利用自己的认识和理解分析与解决问题。如:绝大多数同学知道用鼻子闻花香,到图书阅览室借课外书,有事有病要先请假等。掌握较差部分学

2、生的理解能力有待提高。学生试卷上出现错误不是由于学习内容没有掌握好,也不是没有形成良好的学习和生活习惯,而是由于他们的理解能力限制了他们答题的水平。存在问题及原因分析1.错别字和拼错音的现象严重。2.书写不整洁3.一些同学卷面字迹潦草不整,勾勾抹抹。下一步教学措施1、在今后的课堂教学中,要多采取一些方法、策略提高学生的兴趣,从而提高教学的效率。2、加强平时的教学,注意引导学生观察自身与社会生活的联系,重视激发学生的兴趣,打好基础,重视积累。

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