金融学期末复习.doc

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1、金融学期末复习一．题型设置1.名词解释3*52.简答题5*53.单选题10*24.计算题10*25.论述题10*26.附加题30*1二．考试内容1.名词解释货币乘数：基础货币的既定变化所引起货币供给变化的比率。是指在基础货币（高能货币）基础上货币供给量通过商业银行的创造存款货币功能产生派生存款的作用产生的信用扩张倍数，是货币供给扩张的倍数流动性陷阱：凯恩斯提出的一种假说，指当一定时期的利率水平降低到不能再低时，人们就会产生利率上升而债券价格下降的预期，货币需求弹性就会变得无限大，即无论增加多少货币，都会被人们储存起来。发生流动性陷阱时，再

2、宽松的货币政策也无法改变市场利率，使得货币政策失效.逆向选择：是在交易之前由信息不对称所造成的问题。定义为信息不对称所造成市场资源配置扭曲的现象。经常存在于二手市场、保险市场。道德风险：是在交易之后由信息不对称所造成的问题。即“从事经济活动的人在最大限度地增进自身效用的同时做出不利于他人的行动。”相机抉择：是指政府在进行需求管理时，可以根据市场情况和各项调节措施的特点，机动地决定和选择当前究竟应采取哪一种或哪几种政策措施。（货币政策或是财政政策）到期利益率：是指将债券持有到偿还期所获得的收益，包括到期的全部利息。理性预期：经济当事人对价格

3、、利率、利润或收入等经济变量未来的变动做出符合理性的估计。理性预期包含三个方面的特征：1、预期平均说来是正确的；2、经济当事人在充分利用所有有效信息的基础上对某个经济量作出的预期；3、经济当事人作出的预期与经济模型的预测相一致直接标价法：是以本国货币来表示一定单位的外国货币的汇率表示方法。间接融资：是指通过金融机构为媒介的融资行为。是指拥有暂时闲置货币资金的单位通过存款的形式，或者购买银行、信托、保险等金融机构发行的有价证券，将其暂时闲置的资金先行提供给这些金融中介机构，然后再由这些金融机构以贷款、贴现等形式，或通过购买需要资金的单位发行

4、的有价证券，把资金提供给这些单位使用，从而实现资金融通的过程。预期通货膨胀：在经济生活中,人们预计将要发生通货膨胀,为避免经济损失,在各种交易、合同投资中将未来的通货膨胀预先计算进去。2.简答题1简述货币乘数的决定因素？答：完整的货币（政策）乘数的计算公式是：k=（Rc+1）/(Rd+Re+Rc)。其中Rd、Re、Rc分别代表法定准备率、超额准备率和现金在存款中的比率。而货币（政策）乘数的基本计算公式是：货币供给/基础货币。货币供给等于通货（即流通中的现金）和活期存款的总和；而基础货币等于通货和准备金的总和。2简述商业银行派生存款或信用创

5、造原理？答：商业银行派生存款是原始存款的对称，是指由商业银行发放贷款、办理贴现或投资等业务活动引申而来的存款。派生存款产生的过程，就是商业银行吸收存款、发放贷款，形成新的存款额，最终导致银行体系存款总量增加的过程。在商业银行体系比较健全的情况下，只要有一定数量的原始存款,商业银行依次发放贷款,就可以创造出新的派生存款来。假定甲银行从中央银行借款100万元,然后贷给自己的客户，客户用其购买乙银行客户的原材料后，乙银行客户将这笔款项存入乙银行，乙银行又将其贷给其他客户，客户又用其购买丙银行客户的产品而将100万元支付给丙银行,从而丙银行又可向

6、其他客户贷出100万元，使其转而支付给丁银行并存入丁银行。这样，100万元原始存款就创造出300万元派生存款来，比原始存款多了3倍。如果这种派生存款是在不提现金的情况下进行的，这种信用创造活动将一直进行下去，派生存款就不仅仅是300万元。得到贷款的客户如未用完贷款，而将剩余部分存入另一家银行,同样会产生派生存款,增大信用总量。商业银行的信用创造程度和商业银行体系的健全程度成正比，商业银行体系越发达，信用创造的现象就越普遍，所创造的信用总量也越大。3什么是货币需求，需求有哪几类，分别由什么因素决定？答：是指社会各部门在既定的收入或财富范围内

7、能够而且愿意以货币形式持有的需要或要求。交易性货币需求是居民和企业为了交易的目的而形成的对货币的需求，居民和企业为了顺利进行交易活动就必须持一定的货币量，交易性货币需求是由收入水平和利率水平共同作用的。预防性货币需求是指人们为了应付意外事故而形成对货币的需求。预防性货币需求与利息率有密切的关系，当利率低，人们持有的成本低，人们就会持有较多的货币以预防意外事件的发生；当市场利率足够高，人们可能试图承担预防性货币减少的风险，将这种货币的一部分变为生息资本，以期获得较高的利息。投机性货币需求是由于未来利息率的不确定，人们为了避免资本损失或增加资

8、本利息，及时调整资产结构而形成的货币需求。货币需求分为在当前价格水平下的名义货币需求和剔除价格影响下的实际货币需求等两种形式。凯恩斯在凯恩斯总模型中指货币是为了交易目的（lt）和保值目的（ls