我们能选择吗.doc

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1、“我们能选择吗?”有一天下课后，我留在教室里与学生攀谈起来，想了解他们对学习英语的看法。闲聊几句之后，一个小女孩低着头红着脸，用几乎听不见的声音问道：“老师，我们为什么要学习英语？”我呆了一下说道：“英语是世界性的语言。如果你去国外，英语是你最好的伙伴。”我刚说完，有一个声音响起来：“老师，我不去国外不就行了吗？”这一个话题一提起，大家都七嘴八舌谈论起来。突然一句话撞进我的耳膜“我们能选择不学英语吗?”我打了一个冷颤。是呀，我从来没有想过这个问题：我们有选择的权利吗？本来是闲聊之事，可是却引起我的深深思考。学生认为英语难学，也许将来会很少用到，就说

2、出那样的话，但是作为一名教育工作者，听到这样的话，不得不从新审视自己的工作了。从这一件事情反映学生对英语学习的态度。在今后的教学重要时刻关注学生的思想动向，及时给与适当的帮助，帮助他们调适学习心态。