人教版五年级下册语文第二单元试卷1.doc

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1、人教版五年级下册语文第二单元试卷班级_________姓名_________得分________第一部分基础知识积累与运用(45)分一、我会正确读下面拼音，能把词语写正确。（8分）liánpéngpēitāixiūkuìyòuzhì()()()()Tiānfùtáoqifángàijìmò()()()()二、给下面带点字选择正确的读音。(3分)1、最喜小儿亡（wúwáng）赖，溪头卧剥（bōbāo)蓬莲。2、我忽然想起了自己的发现，情不自禁（jīnjìn）地笑出了声音。三、补充四字词，并选择正确的词填空。（8分）（）不自（）默（）（）声（）

2、尽脑（）（）心所（）一本（）（）运转（）（）1、这是一道难题，我（）想呀想，终于有了眉目。2、在老师面前，他总是（），可在同学面前调皮得很呢！四、默写古诗《牧童》。（5分）——————————，———————————。———————————，———————————。五、在括号里填上句子所使用的修辞手法（4分）1．一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。（）2．在我们的故乡——山上，不是有许多水晶和玛瑙吗？（）3．它糊里糊涂听着小青石的话，一会儿竟睡着了。（）4．车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。（）六、按要求写句子（10分）1

3、．爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。两句并一句，意思不变：_________________________________________2．遥远的北海有一条特别大的鱼。缩句：_________________________________________________________3．小姑娘独自旅行。扩句：_________________________________________________________4．大雪过后，地上全白了。写成比喻句：_________________________

4、________________________5．蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。写成拟人句：_____________________________________________________七、我能将下面诗句补充完整。（7分）1、，一寸光阴不可轻。　《偶成》2、天行健，　　。　《周易》3、路曼曼　　　，吾将　　。　《离骚》4、不积跬步，　；不积小流，。《荀子》5、我还能写一句课外积累的名言或诗句。第二部分阅读积累与运用（25分）一、课内阅读《冬阳-童年-骆驼队》片断（12分）　　爸爸已经和他们讲好价钱了。人在卸煤，骆驼在吃草。我

5、站在骆驼的面前，看它们咀嚼（juéjiáo）的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地后来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。我看呆了，自己的牙齿也动了起来。　　老师教给我，要学骆驼，沉得住气。看它从不着急，慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼（juéjiáo）,总会吃饱的。骆驼队伍过来时，你会知道，打头儿的那一匹，长脖子底下总系(xì,jì)着一个铃铛，走起来，铛、铛、铛地响。　　“为什么要一个铃铛？”我不懂的事就要问一问。　　爸爸告诉我，骆驼很怕狼，戴上了铃铛，狼听见铃铛的声音，就不敢侵犯了。　　我

6、的(稚嫩，幼稚)心灵中却充满了和大人不同的想法，我对爸爸说：“不是的，爸！它们软软的脚掌走在软软的沙漠上，没有一点点声音，你不是说，它们走上三天三夜都不喝一口水，只是不声不响地咀嚼着从胃里里倒出来的食物吗？一定是拉骆驼的人，耐不住那长途寂寞的旅程，所以才给骆驼戴上了铃铛，增加一些行路的情趣。”　　爸爸想了想，笑笑说：“也许，你的想法更美些。”冬天快过完了，春天就要来了，太阳特别暖和，暖得让人想把棉袄脱下来。可不是吗？骆驼也（）掉它的旧驼绒袍子啦！它的毛皮一大块一大块地从身上（）下来，（）在肚皮底下。我真想（）把剪刀替它们（）一（），因为太不

7、整齐。拉骆驼的人也一样，他们身上那件反穿大羊皮，也都脱下来了，（）在骆驼背的小峰上，麻袋空了，铃铛在轻松的步伐里响得更清脆。……夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还(huán,hái)了。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。可是，我是多么(怀念,想念)童年住在北京城南的那些景色和人物啊！我对自己说，把它们写下来吧。就这样，我写了一本《城南旧事》。1、划去文章中不正确的读音或词。（3分）2、照样子仿写词语。（2分）又干又冷——————————————————不声不响——————————————————3、在文中的

8、（）里填上合适的动词。（3分）4、本文的题目真有意思，我仿佛看到这样一幅画面：（2分）5、读划线句子，我体会到作者这样的感情2