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时间:2020-03-19
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1、彭州市丽春中学2013-2014学年度下期诊断考试学科教学质量分析丽春中学初三英语备课组学科:英语年级:九年级考试规格:彭州市统考一、试卷结构分析:试卷分AB卷共150分,其中A卷100分,B卷50分。试题参照成都市中考模式出题,共考查冠词;介词;代词;形容词;定语从句;动词短语;名词;情态动词;现在完成时.时间状语从句;宾语从句等的知识。二、学生答题情况分析:试卷难度对我们的学生来说稍偏难一点,A卷选择题的6题,15;18;28;33;35;38;43;52;60;63;66.69.71.80.84题都有比较大的失分,A卷题得分率约为
2、63分,B卷的得分率10分。B卷一.二.三题的得分率都较低。特别是第三题,得分为2分左右。我校的平均成绩为73.35分,是全市23名。其中一.二.三班名次靠前,后三个班靠后。三、存在问题:1、学生基础知识(如现在完成时)掌握得不牢固,选择题填空得分不够。2、听力能力较差,辩听.推理.概括能力差。3、完形填空不能把握整体。4、阅读题没有回文定位。5、部分学生随意写答案或不填。四、原因分析:6、主要存在答题不仔细,答题习惯不太好,总是比较着急,A卷答题比较匆促,导致没能认真审题和仔细检查;B卷的得分率不高,这说明学生的知识的灵活应用不够,把
3、握语境.语篇不够。部分学生根本不学,甚至影响课堂。一、今后采取的措施:1.培养学生良好语言学习习惯和简单英语思维习惯。2.继续坚持注重基础知识。3.强化A卷练习.4.加强各种题型训练和指导。5.对基础差的学生从思想上多关心,学习上多帮助。分析人:牟邦琼2014年4月28日
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