创意美术教案《恐龙化石》.doc

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1、艺术活动:《恐龙化石》活动目标:  1.尝试用搓圆、长条和压扁的方法制作一件恐龙化石作品。  2.能大胆地进行超轻粘土创作活动,发展动手操作的能力。3.感受制作恐龙化石的乐趣,体验合作的快乐。活动准备:1.《恐龙化石》PPT课件、图片;2.超轻泥人手一份,创作工具、辅助材料若干。活动过程:一、欣赏恐龙,导入活动  师:孩子们,你们想不想看一段关于恐龙的图片?(出示图片)  师:呀!图片里面有那么多恐龙,你喜欢那些恐龙吗?(喜欢)那你知道为什么现在我们生活中没有恐龙了呢?师:既然恐龙都已经灭绝了,那你是怎样知道恐龙的存在的呢?(恐龙化石)二、出示恐龙化石照片  师:好的,你们

2、想知道恐龙化石是怎么形成的吗?那我们一起来看一下吧。(观看化石形成视频)出示PPT,恐龙化石的组成师:我们知道了恐龙化石的形成,在来观察一下,恐龙化石是有哪些部分组成的(头骨,脊椎骨,尾椎骨,胸腔骨,四肢)三、欣赏范例,教师示范师:老师因为很喜欢恐龙化石,所以制作一件恐龙化石作品,请你来看一看,你想知道老师是怎么做的吗?制作过程:第一步--分泥;第二步--头骨;第三步--脊椎骨;第四步—尾椎骨;第五步—胸腔骨;第六步—四肢;第七部—刷颜料。欣赏形态各异的恐龙化石师:请你来看看,这些恐龙化石都是什么样子的?(重点化石的形态状态)四、幼儿操作,教师巡回指导  师:你们想不想来做

3、一做形态各异的恐龙化石?注意恐龙化石各个部位骨头的位置,好的,开始你的制作吧!  重点指导:引导幼儿用搓圆、条状和压扁方法制作一件恐龙化石作品,鼓励幼儿大胆创作,想象制作不同种类的恐龙化石。五、作品展示,评价总结  师:小朋友们,你们的恐龙化石做好了吗?谁愿意来向大家介绍一下你们的恐龙化石是什么样子的?师:嗯,今天小朋友们制作了这么多不同的恐龙化石,这些恐龙化石一定有许多属于它自己的故事,我们有机会一起去教师和其他同伴分享吧。活动延伸:寻找恐龙。

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